Array
(
    [ID] => 230
    [~ID] => 230
    [TIMESTAMP_X] => 22.07.2011 14:28:47
    [~TIMESTAMP_X] => 22.07.2011 14:28:47
    [MODIFIED_BY] => 5
    [~MODIFIED_BY] => 5
    [DATE_CREATE] => 16.12.2008 20:29:01
    [~DATE_CREATE] => 16.12.2008 20:29:01
    [CREATED_BY] => 2
    [~CREATED_BY] => 2
    [IBLOCK_ID] => 7
    [~IBLOCK_ID] => 7
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [ACTIVE] => Y
    [~ACTIVE] => Y
    [GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [~GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [SORT] => 10
    [~SORT] => 10
    [NAME] => Школьный словарик
    [~NAME] => Школьный словарик
    [PICTURE] => 2663
    [~PICTURE] => 2663
    [LEFT_MARGIN] => 1
    [~LEFT_MARGIN] => 1
    [RIGHT_MARGIN] => 2
    [~RIGHT_MARGIN] => 2
    [DEPTH_LEVEL] => 1
    [~DEPTH_LEVEL] => 1
    [DESCRIPTION] => Серия «Школьный словарик» включает словари разнообразной тематики для младших школьников. Объем вошедшей в них информации соответствует необходимому минимуму знаний в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Школьный словарик поможет подготовиться к уроку, в нём можно быстро найти нужный материал, с его помощью легко составить сообщение по заданной теме. Использование в образовательном процессе  словариков поможет привить интерес к предметам младшим школьникам, сформировать умение пользоваться справочной литературой, осуществить личностно-ориентированный подход в обучении.

Книги адресованы учащимся 1–5 классов.


    [~DESCRIPTION] => Серия «Школьный словарик» включает словари разнообразной тематики для младших школьников. Объем вошедшей в них информации соответствует необходимому минимуму знаний в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Школьный словарик поможет подготовиться к уроку, в нём можно быстро найти нужный материал, с его помощью легко составить сообщение по заданной теме. Использование в образовательном процессе  словариков поможет привить интерес к предметам младшим школьникам, сформировать умение пользоваться справочной литературой, осуществить личностно-ориентированный подход в обучении.
Книги адресованы учащимся 1–5 классов.

    [DESCRIPTION_TYPE] => text
    [~DESCRIPTION_TYPE] => text
    [SEARCHABLE_CONTENT] => ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРИК
СЕРИЯ «ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРИК» ВКЛЮЧАЕТ СЛОВАРИ РАЗНООБРАЗНОЙ ТЕМАТИКИ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. ОБЪЕМ ВОШЕДШЕЙ В НИХ ИНФОРМАЦИИ СООТВЕТСТВУЕТ НЕОБХОДИМОМУ МИНИМУМУ ЗНАНИЙ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ.
ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРИК ПОМОЖЕТ ПОДГОТОВИТЬСЯ К УРОКУ, В НЁМ МОЖНО БЫСТРО НАЙТИ НУЖНЫЙ МАТЕРИАЛ, С ЕГО ПОМОЩЬЮ ЛЕГКО СОСТАВИТЬ СООБЩЕНИЕ ПО ЗАДАННОЙ ТЕМЕ. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ  СЛОВАРИКОВ ПОМОЖЕТ ПРИВИТЬ ИНТЕРЕС К ПРЕДМЕТАМ МЛАДШИМ ШКОЛЬНИКАМ, СФОРМИРОВАТЬ УМЕНИЕ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СПРАВОЧНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ, ОСУЩЕСТВИТЬ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ.
КНИГИ АДРЕСОВАНЫ УЧАЩИМСЯ 1–5 КЛАССОВ.

    [~SEARCHABLE_CONTENT] => ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРИК
СЕРИЯ «ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРИК» ВКЛЮЧАЕТ СЛОВАРИ РАЗНООБРАЗНОЙ ТЕМАТИКИ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. ОБЪЕМ ВОШЕДШЕЙ В НИХ ИНФОРМАЦИИ СООТВЕТСТВУЕТ НЕОБХОДИМОМУ МИНИМУМУ ЗНАНИЙ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ.
ШКОЛЬНЫЙ СЛОВАРИК ПОМОЖЕТ ПОДГОТОВИТЬСЯ К УРОКУ, В НЁМ МОЖНО БЫСТРО НАЙТИ НУЖНЫЙ МАТЕРИАЛ, С ЕГО ПОМОЩЬЮ ЛЕГКО СОСТАВИТЬ СООБЩЕНИЕ ПО ЗАДАННОЙ ТЕМЕ. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ  СЛОВАРИКОВ ПОМОЖЕТ ПРИВИТЬ ИНТЕРЕС К ПРЕДМЕТАМ МЛАДШИМ ШКОЛЬНИКАМ, СФОРМИРОВАТЬ УМЕНИЕ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СПРАВОЧНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ, ОСУЩЕСТВИТЬ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ.
КНИГИ АДРЕСОВАНЫ УЧАЩИМСЯ 1–5 КЛАССОВ.

    [CODE] => SHS
    [~CODE] => SHS
    [XML_ID] => 230
    [~XML_ID] => 230
    [TMP_ID] => 
    [~TMP_ID] => 
    [DETAIL_PICTURE] => 
    [~DETAIL_PICTURE] => 
    [SOCNET_GROUP_ID] => 
    [~SOCNET_GROUP_ID] => 
    [LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=230
    [~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=230
    [IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [IBLOCK_CODE] => books
    [~IBLOCK_CODE] => books
    [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [EXTERNAL_ID] => 230
    [~EXTERNAL_ID] => 230
)

Array
(
    [ID] => 253
    [~ID] => 253
    [TIMESTAMP_X] => 17.05.2011 16:32:42
    [~TIMESTAMP_X] => 17.05.2011 16:32:42
    [MODIFIED_BY] => 5
    [~MODIFIED_BY] => 5
    [DATE_CREATE] => 06.05.2009 17:44:04
    [~DATE_CREATE] => 06.05.2009 17:44:04
    [CREATED_BY] => 2
    [~CREATED_BY] => 2
    [IBLOCK_ID] => 7
    [~IBLOCK_ID] => 7
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [ACTIVE] => Y
    [~ACTIVE] => Y
    [GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [~GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [SORT] => 15
    [~SORT] => 15
    [NAME] => Контрольно-измерительные материалы
    [~NAME] => Контрольно-измерительные материалы
    [PICTURE] => 4472
    [~PICTURE] => 4472
    [LEFT_MARGIN] => 3
    [~LEFT_MARGIN] => 3
    [RIGHT_MARGIN] => 10
    [~RIGHT_MARGIN] => 10
    [DEPTH_LEVEL] => 1
    [~DEPTH_LEVEL] => 1
    [DESCRIPTION] => Серию составляют контрольно-измерительные материалы (КИМы) по всем предметам школьного курса, составленные в соответствии с предметными программами общеобразовательных учреждений (с 1 по 11 класс). Эти пособия позволяют контролировать знания учеников в течение года, организовать и проводить итоговый контроль. Преимущества изданий серии в том, что они включают в себя разнообразные виды контроля, как в традиционной форме, так и тесты в форме ЕГЭ, которые разделены на три уровня сложности: базовый, повышенный и высокий. Такие тесты позволят поэтапно подготовиться к сдаче государственной итоговой аттестации и ЕГЭ. В каждой книге даны требования к уровню подготовки учащихся, комментарий к заданиям и рекомендации по оценке результатов тестирования. 

Пособия могут быть использованы учителями начальной школы и учителями 5–11 классов, учащимися для самоподготовки и самоконтроля, родителями, гувернерами. Надеемся, что материалы изданий не только помогут выявлять уровень подготовки, но и оказывать своевременную помощь в коррекции знаний.


    [~DESCRIPTION] => Серию составляют контрольно-измерительные материалы (КИМы) по всем предметам школьного курса, составленные в соответствии с предметными программами общеобразовательных учреждений (с 1 по 11 класс). Эти пособия позволяют контролировать знания учеников в течение года, организовать и проводить итоговый контроль. Преимущества изданий серии в том, что они включают в себя разнообразные виды контроля, как в традиционной форме, так и тесты в форме ЕГЭ, которые разделены на три уровня сложности: базовый, повышенный и высокий. Такие тесты позволят поэтапно подготовиться к сдаче государственной итоговой аттестации и ЕГЭ. В каждой книге даны требования к уровню подготовки учащихся, комментарий к заданиям и рекомендации по оценке результатов тестирования. 
Пособия могут быть использованы учителями начальной школы и учителями 5–11 классов, учащимися для самоподготовки и самоконтроля, родителями, гувернерами. Надеемся, что материалы изданий не только помогут выявлять уровень подготовки, но и оказывать своевременную помощь в коррекции знаний.

    [DESCRIPTION_TYPE] => text
    [~DESCRIPTION_TYPE] => text
    [SEARCHABLE_CONTENT] => КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
СЕРИЮ СОСТАВЛЯЮТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ (КИМЫ) ПО ВСЕМ ПРЕДМЕТАМ ШКОЛЬНОГО КУРСА, СОСТАВЛЕННЫЕ В СООТВЕТСТВИИ С ПРЕДМЕТНЫМИ ПРОГРАММАМИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (С 1 ПО 11 КЛАСС). ЭТИ ПОСОБИЯ ПОЗВОЛЯЮТ КОНТРОЛИРОВАТЬ ЗНАНИЯ УЧЕНИКОВ В ТЕЧЕНИЕ ГОДА, ОРГАНИЗОВАТЬ И ПРОВОДИТЬ ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ. ПРЕИМУЩЕСТВА ИЗДАНИЙ СЕРИИ В ТОМ, ЧТО ОНИ ВКЛЮЧАЮТ В СЕБЯ РАЗНООБРАЗНЫЕ ВИДЫ КОНТРОЛЯ, КАК В ТРАДИЦИОННОЙ ФОРМЕ, ТАК И ТЕСТЫ В ФОРМЕ ЕГЭ, КОТОРЫЕ РАЗДЕЛЕНЫ НА ТРИ УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ: БАЗОВЫЙ, ПОВЫШЕННЫЙ И ВЫСОКИЙ. ТАКИЕ ТЕСТЫ ПОЗВОЛЯТ ПОЭТАПНО ПОДГОТОВИТЬСЯ К СДАЧЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ И ЕГЭ. В КАЖДОЙ КНИГЕ ДАНЫ ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ, КОММЕНТАРИЙ К ЗАДАНИЯМ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОЦЕНКЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ. 
ПОСОБИЯ МОГУТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНЫ УЧИТЕЛЯМИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ И УЧИТЕЛЯМИ 5–11 КЛАССОВ, УЧАЩИМИСЯ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ И САМОКОНТРОЛЯ, РОДИТЕЛЯМИ, ГУВЕРНЕРАМИ. НАДЕЕМСЯ, ЧТО МАТЕРИАЛЫ ИЗДАНИЙ НЕ ТОЛЬКО ПОМОГУТ ВЫЯВЛЯТЬ УРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ, НО И ОКАЗЫВАТЬ СВОЕВРЕМЕННУЮ ПОМОЩЬ В КОРРЕКЦИИ ЗНАНИЙ.

    [~SEARCHABLE_CONTENT] => КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
СЕРИЮ СОСТАВЛЯЮТ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ (КИМЫ) ПО ВСЕМ ПРЕДМЕТАМ ШКОЛЬНОГО КУРСА, СОСТАВЛЕННЫЕ В СООТВЕТСТВИИ С ПРЕДМЕТНЫМИ ПРОГРАММАМИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (С 1 ПО 11 КЛАСС). ЭТИ ПОСОБИЯ ПОЗВОЛЯЮТ КОНТРОЛИРОВАТЬ ЗНАНИЯ УЧЕНИКОВ В ТЕЧЕНИЕ ГОДА, ОРГАНИЗОВАТЬ И ПРОВОДИТЬ ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ. ПРЕИМУЩЕСТВА ИЗДАНИЙ СЕРИИ В ТОМ, ЧТО ОНИ ВКЛЮЧАЮТ В СЕБЯ РАЗНООБРАЗНЫЕ ВИДЫ КОНТРОЛЯ, КАК В ТРАДИЦИОННОЙ ФОРМЕ, ТАК И ТЕСТЫ В ФОРМЕ ЕГЭ, КОТОРЫЕ РАЗДЕЛЕНЫ НА ТРИ УРОВНЯ СЛОЖНОСТИ: БАЗОВЫЙ, ПОВЫШЕННЫЙ И ВЫСОКИЙ. ТАКИЕ ТЕСТЫ ПОЗВОЛЯТ ПОЭТАПНО ПОДГОТОВИТЬСЯ К СДАЧЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ И ЕГЭ. В КАЖДОЙ КНИГЕ ДАНЫ ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ, КОММЕНТАРИЙ К ЗАДАНИЯМ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОЦЕНКЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ТЕСТИРОВАНИЯ. 
ПОСОБИЯ МОГУТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНЫ УЧИТЕЛЯМИ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ И УЧИТЕЛЯМИ 5–11 КЛАССОВ, УЧАЩИМИСЯ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ И САМОКОНТРОЛЯ, РОДИТЕЛЯМИ, ГУВЕРНЕРАМИ. НАДЕЕМСЯ, ЧТО МАТЕРИАЛЫ ИЗДАНИЙ НЕ ТОЛЬКО ПОМОГУТ ВЫЯВЛЯТЬ УРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ, НО И ОКАЗЫВАТЬ СВОЕВРЕМЕННУЮ ПОМОЩЬ В КОРРЕКЦИИ ЗНАНИЙ.

    [CODE] => KIM
    [~CODE] => KIM
    [XML_ID] => 253
    [~XML_ID] => 253
    [TMP_ID] => 
    [~TMP_ID] => 
    [DETAIL_PICTURE] => 
    [~DETAIL_PICTURE] => 
    [SOCNET_GROUP_ID] => 
    [~SOCNET_GROUP_ID] => 
    [LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=253
    [~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=253
    [IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [IBLOCK_CODE] => books
    [~IBLOCK_CODE] => books
    [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [EXTERNAL_ID] => 253
    [~EXTERNAL_ID] => 253
)

Array
(
    [ID] => 321
    [~ID] => 321
    [TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 16:54:44
    [~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 16:54:44
    [MODIFIED_BY] => 5
    [~MODIFIED_BY] => 5
    [DATE_CREATE] => 26.02.2010 20:45:21
    [~DATE_CREATE] => 26.02.2010 20:45:21
    [CREATED_BY] => 2
    [~CREATED_BY] => 2
    [IBLOCK_ID] => 7
    [~IBLOCK_ID] => 7
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [ACTIVE] => Y
    [~ACTIVE] => Y
    [GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [~GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [SORT] => 17
    [~SORT] => 17
    [NAME] => Итоговая аттестация
    [~NAME] => Итоговая аттестация
    [PICTURE] => 3941
    [~PICTURE] => 3941
    [LEFT_MARGIN] => 11
    [~LEFT_MARGIN] => 11
    [RIGHT_MARGIN] => 12
    [~RIGHT_MARGIN] => 12
    [DEPTH_LEVEL] => 1
    [~DEPTH_LEVEL] => 1
    [DESCRIPTION] => Цель пособий серии «Итоговая аттестация» – оказать помощь в подготовке учеников к новой форме итоговой аттестации. Для того чтобы успешно пройти итоговую аттестацию, требуется объективно оценить уровень своих знаний и сдать тестирование по результатам обучения. Издания составлены в соответствии с требованиями, предъявляемыми новыми  программами образования. В пособия включены материалы, необходимые для подготовки выпускников начальной школы к итоговой аттестации и учащихся 9 класса к государственной итоговой аттестации. Книги содержат тесты, ответы и комментарии к ним, критерии оценки знаний, а также рекомендации по выполнению работы. Материалы пособий помогут эффективно подготовиться к итоговой аттестации.
    [~DESCRIPTION] => Цель пособий серии «Итоговая аттестация» – оказать помощь в подготовке учеников к новой форме итоговой аттестации. Для того чтобы успешно пройти итоговую аттестацию, требуется объективно оценить уровень своих знаний и сдать тестирование по результатам обучения. Издания составлены в соответствии с требованиями, предъявляемыми новыми  программами образования. В пособия включены материалы, необходимые для подготовки выпускников начальной школы к итоговой аттестации и учащихся 9 класса к государственной итоговой аттестации. Книги содержат тесты, ответы и комментарии к ним, критерии оценки знаний, а также рекомендации по выполнению работы. Материалы пособий помогут эффективно подготовиться к итоговой аттестации.
    [DESCRIPTION_TYPE] => text
    [~DESCRIPTION_TYPE] => text
    [SEARCHABLE_CONTENT] => ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ЦЕЛЬ ПОСОБИЙ СЕРИИ «ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ» – ОКАЗАТЬ ПОМОЩЬ В ПОДГОТОВКЕ УЧЕНИКОВ К НОВОЙ ФОРМЕ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ. ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ УСПЕШНО ПРОЙТИ ИТОГОВУЮ АТТЕСТАЦИЮ, ТРЕБУЕТСЯ ОБЪЕКТИВНО ОЦЕНИТЬ УРОВЕНЬ СВОИХ ЗНАНИЙ И СДАТЬ ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ. ИЗДАНИЯ СОСТАВЛЕНЫ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫМИ НОВЫМИ  ПРОГРАММАМИ ОБРАЗОВАНИЯ. В ПОСОБИЯ ВКЛЮЧЕНЫ МАТЕРИАЛЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ И УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ. КНИГИ СОДЕРЖАТ ТЕСТЫ, ОТВЕТЫ И КОММЕНТАРИИ К НИМ, КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, А ТАКЖЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ. МАТЕРИАЛЫ ПОСОБИЙ ПОМОГУТ ЭФФЕКТИВНО ПОДГОТОВИТЬСЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ.
    [~SEARCHABLE_CONTENT] => ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
ЦЕЛЬ ПОСОБИЙ СЕРИИ «ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ» – ОКАЗАТЬ ПОМОЩЬ В ПОДГОТОВКЕ УЧЕНИКОВ К НОВОЙ ФОРМЕ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ. ДЛЯ ТОГО ЧТОБЫ УСПЕШНО ПРОЙТИ ИТОГОВУЮ АТТЕСТАЦИЮ, ТРЕБУЕТСЯ ОБЪЕКТИВНО ОЦЕНИТЬ УРОВЕНЬ СВОИХ ЗНАНИЙ И СДАТЬ ТЕСТИРОВАНИЕ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ. ИЗДАНИЯ СОСТАВЛЕНЫ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫМИ НОВЫМИ  ПРОГРАММАМИ ОБРАЗОВАНИЯ. В ПОСОБИЯ ВКЛЮЧЕНЫ МАТЕРИАЛЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ И УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ. КНИГИ СОДЕРЖАТ ТЕСТЫ, ОТВЕТЫ И КОММЕНТАРИИ К НИМ, КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ, А ТАКЖЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ. МАТЕРИАЛЫ ПОСОБИЙ ПОМОГУТ ЭФФЕКТИВНО ПОДГОТОВИТЬСЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ.
    [CODE] => GIA
    [~CODE] => GIA
    [XML_ID] => 321
    [~XML_ID] => 321
    [TMP_ID] => 
    [~TMP_ID] => 
    [DETAIL_PICTURE] => 
    [~DETAIL_PICTURE] => 
    [SOCNET_GROUP_ID] => 
    [~SOCNET_GROUP_ID] => 
    [LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=321
    [~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=321
    [IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [IBLOCK_CODE] => books
    [~IBLOCK_CODE] => books
    [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [EXTERNAL_ID] => 321
    [~EXTERNAL_ID] => 321
)

Array
(
    [ID] => 331
    [~ID] => 331
    [TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:54:20
    [~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:54:20
    [MODIFIED_BY] => 5
    [~MODIFIED_BY] => 5
    [DATE_CREATE] => 08.10.2010 18:45:25
    [~DATE_CREATE] => 08.10.2010 18:45:25
    [CREATED_BY] => 2
    [~CREATED_BY] => 2
    [IBLOCK_ID] => 7
    [~IBLOCK_ID] => 7
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [ACTIVE] => Y
    [~ACTIVE] => Y
    [GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [~GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [SORT] => 18
    [~SORT] => 18
    [NAME] => Рабочие программы
    [~NAME] => Рабочие программы
    [PICTURE] => 3893
    [~PICTURE] => 3893
    [LEFT_MARGIN] => 13
    [~LEFT_MARGIN] => 13
    [RIGHT_MARGIN] => 14
    [~RIGHT_MARGIN] => 14
    [DEPTH_LEVEL] => 1
    [~DEPTH_LEVEL] => 1
    [DESCRIPTION] => Предлагаемые рабочие программы составлены с опорой на материал соответствующих учебников и требования федерального компонента государственного стандарта общего образования. Каждая рабочая программа включает пояснительную записку, требования к уровню подготовки учащихся, тематическое планирование учебного материала, подробное поурочное планирование.

Издания адресованы учителям, руководителям учебных заведений и методистам.


    [~DESCRIPTION] => Предлагаемые рабочие программы составлены с опорой на материал соответствующих учебников и требования федерального компонента государственного стандарта общего образования. Каждая рабочая программа включает пояснительную записку, требования к уровню подготовки учащихся, тематическое планирование учебного материала, подробное поурочное планирование.
Издания адресованы учителям, руководителям учебных заведений и методистам.

    [DESCRIPTION_TYPE] => text
    [~DESCRIPTION_TYPE] => text
    [SEARCHABLE_CONTENT] => РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ
ПРЕДЛАГАЕМЫЕ РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ СОСТАВЛЕНЫ С ОПОРОЙ НА МАТЕРИАЛ СООТВЕТСТВУЮЩИХ УЧЕБНИКОВ И ТРЕБОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. КАЖДАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВКЛЮЧАЕТ ПОЯСНИТЕЛЬНУЮ ЗАПИСКУ, ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ, ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА, ПОДРОБНОЕ ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.
ИЗДАНИЯ АДРЕСОВАНЫ УЧИТЕЛЯМ, РУКОВОДИТЕЛЯМ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ И МЕТОДИСТАМ.

    [~SEARCHABLE_CONTENT] => РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ
ПРЕДЛАГАЕМЫЕ РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ СОСТАВЛЕНЫ С ОПОРОЙ НА МАТЕРИАЛ СООТВЕТСТВУЮЩИХ УЧЕБНИКОВ И ТРЕБОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. КАЖДАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВКЛЮЧАЕТ ПОЯСНИТЕЛЬНУЮ ЗАПИСКУ, ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ, ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА, ПОДРОБНОЕ ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.
ИЗДАНИЯ АДРЕСОВАНЫ УЧИТЕЛЯМ, РУКОВОДИТЕЛЯМ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ И МЕТОДИСТАМ.

    [CODE] => rp
    [~CODE] => rp
    [XML_ID] => 331
    [~XML_ID] => 331
    [TMP_ID] => 
    [~TMP_ID] => 
    [DETAIL_PICTURE] => 
    [~DETAIL_PICTURE] => 
    [SOCNET_GROUP_ID] => 
    [~SOCNET_GROUP_ID] => 
    [LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=331
    [~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=331
    [IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [IBLOCK_CODE] => books
    [~IBLOCK_CODE] => books
    [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [EXTERNAL_ID] => 331
    [~EXTERNAL_ID] => 331
)

Array
(
    [ID] => 200
    [~ID] => 200
    [TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:54:57
    [~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:54:57
    [MODIFIED_BY] => 5
    [~MODIFIED_BY] => 5
    [DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:44:01
    [~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:44:01
    [CREATED_BY] => 1
    [~CREATED_BY] => 1
    [IBLOCK_ID] => 7
    [~IBLOCK_ID] => 7
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [ACTIVE] => Y
    [~ACTIVE] => Y
    [GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [~GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [SORT] => 20
    [~SORT] => 20
    [NAME] => Учебный год
    [~NAME] => Учебный год
    [PICTURE] => 1748
    [~PICTURE] => 1748
    [LEFT_MARGIN] => 15
    [~LEFT_MARGIN] => 15
    [RIGHT_MARGIN] => 22
    [~RIGHT_MARGIN] => 22
    [DEPTH_LEVEL] => 1
    [~DEPTH_LEVEL] => 1
    [DESCRIPTION] => В серии «Учебный год» выпущены тематическое планирование уроков в начальной школе, а также сценарии классных часов и родительских собраний для всех классов общеобразовательной школы. Издания серии «Учебный год» экономят время педагога, помогают грамотно планировать учебный процесс и эффективно проводить воспитательную работу.

Каждый классный руководитель организовывает работу со своими воспитанниками и их родителями. Как увлечь родителей и учащихся заботами класса? В пособия этой серии вы найдете ответ на этот и многие другие вопросы. Материалы пособий помогут правильно построить личностно-ориентированные взаимодействия, подготовить и провести нужные и эффективные родительские собрания, интересные и познавательные классные часы,  что будет содействовать реализации государственной программы по духовно-нравственному воспитанию учащихся и формированию коллектива в классе. Удобство пользования, хорошая навигация, небольшой формат книг – вот отличительные признаки пособий серии.


    [~DESCRIPTION] => В серии «Учебный год» выпущены тематическое планирование уроков в начальной школе, а также сценарии классных часов и родительских собраний для всех классов общеобразовательной школы. Издания серии «Учебный год» экономят время педагога, помогают грамотно планировать учебный процесс и эффективно проводить воспитательную работу.
Каждый классный руководитель организовывает работу со своими воспитанниками и их родителями. Как увлечь родителей и учащихся заботами класса? В пособия этой серии вы найдете ответ на этот и многие другие вопросы. Материалы пособий помогут правильно построить личностно-ориентированные взаимодействия, подготовить и провести нужные и эффективные родительские собрания, интересные и познавательные классные часы,  что будет содействовать реализации государственной программы по духовно-нравственному воспитанию учащихся и формированию коллектива в классе. Удобство пользования, хорошая навигация, небольшой формат книг – вот отличительные признаки пособий серии.

    [DESCRIPTION_TYPE] => text
    [~DESCRIPTION_TYPE] => text
    [SEARCHABLE_CONTENT] => УЧЕБНЫЙ ГОД
В СЕРИИ «УЧЕБНЫЙ ГОД» ВЫПУЩЕНЫ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ, А ТАКЖЕ СЦЕНАРИИ КЛАССНЫХ ЧАСОВ И РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ ДЛЯ ВСЕХ КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ. ИЗДАНИЯ СЕРИИ «УЧЕБНЫЙ ГОД» ЭКОНОМЯТ ВРЕМЯ ПЕДАГОГА, ПОМОГАЮТ ГРАМОТНО ПЛАНИРОВАТЬ УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС И ЭФФЕКТИВНО ПРОВОДИТЬ ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ РАБОТУ.
КАЖДЫЙ КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ОРГАНИЗОВЫВАЕТ РАБОТУ СО СВОИМИ ВОСПИТАННИКАМИ И ИХ РОДИТЕЛЯМИ. КАК УВЛЕЧЬ РОДИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ ЗАБОТАМИ КЛАССА? В ПОСОБИЯ ЭТОЙ СЕРИИ ВЫ НАЙДЕТЕ ОТВЕТ НА ЭТОТ И МНОГИЕ ДРУГИЕ ВОПРОСЫ. МАТЕРИАЛЫ ПОСОБИЙ ПОМОГУТ ПРАВИЛЬНО ПОСТРОИТЬ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ПОДГОТОВИТЬ И ПРОВЕСТИ НУЖНЫЕ И ЭФФЕКТИВНЫЕ РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ, ИНТЕРЕСНЫЕ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ КЛАССНЫЕ ЧАСЫ,  ЧТО БУДЕТ СОДЕЙСТВОВАТЬ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ ПО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ УЧАЩИХСЯ И ФОРМИРОВАНИЮ КОЛЛЕКТИВА В КЛАССЕ. УДОБСТВО ПОЛЬЗОВАНИЯ, ХОРОШАЯ НАВИГАЦИЯ, НЕБОЛЬШОЙ ФОРМАТ КНИГ – ВОТ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ПОСОБИЙ СЕРИИ.

    [~SEARCHABLE_CONTENT] => УЧЕБНЫЙ ГОД
В СЕРИИ «УЧЕБНЫЙ ГОД» ВЫПУЩЕНЫ ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКОВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ, А ТАКЖЕ СЦЕНАРИИ КЛАССНЫХ ЧАСОВ И РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ ДЛЯ ВСЕХ КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ. ИЗДАНИЯ СЕРИИ «УЧЕБНЫЙ ГОД» ЭКОНОМЯТ ВРЕМЯ ПЕДАГОГА, ПОМОГАЮТ ГРАМОТНО ПЛАНИРОВАТЬ УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС И ЭФФЕКТИВНО ПРОВОДИТЬ ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ РАБОТУ.
КАЖДЫЙ КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ ОРГАНИЗОВЫВАЕТ РАБОТУ СО СВОИМИ ВОСПИТАННИКАМИ И ИХ РОДИТЕЛЯМИ. КАК УВЛЕЧЬ РОДИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ ЗАБОТАМИ КЛАССА? В ПОСОБИЯ ЭТОЙ СЕРИИ ВЫ НАЙДЕТЕ ОТВЕТ НА ЭТОТ И МНОГИЕ ДРУГИЕ ВОПРОСЫ. МАТЕРИАЛЫ ПОСОБИЙ ПОМОГУТ ПРАВИЛЬНО ПОСТРОИТЬ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ПОДГОТОВИТЬ И ПРОВЕСТИ НУЖНЫЕ И ЭФФЕКТИВНЫЕ РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ, ИНТЕРЕСНЫЕ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ КЛАССНЫЕ ЧАСЫ,  ЧТО БУДЕТ СОДЕЙСТВОВАТЬ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ ПО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ УЧАЩИХСЯ И ФОРМИРОВАНИЮ КОЛЛЕКТИВА В КЛАССЕ. УДОБСТВО ПОЛЬЗОВАНИЯ, ХОРОШАЯ НАВИГАЦИЯ, НЕБОЛЬШОЙ ФОРМАТ КНИГ – ВОТ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ ПОСОБИЙ СЕРИИ.

    [CODE] => uchebnyy_god
    [~CODE] => uchebnyy_god
    [XML_ID] => 200
    [~XML_ID] => 200
    [TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [DETAIL_PICTURE] => 
    [~DETAIL_PICTURE] => 
    [SOCNET_GROUP_ID] => 
    [~SOCNET_GROUP_ID] => 
    [LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=200
    [~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=200
    [IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [IBLOCK_CODE] => books
    [~IBLOCK_CODE] => books
    [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [EXTERNAL_ID] => 200
    [~EXTERNAL_ID] => 200
)

Array
(
    [ID] => 198
    [~ID] => 198
    [TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:54:32
    [~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:54:32
    [MODIFIED_BY] => 5
    [~MODIFIED_BY] => 5
    [DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:44:01
    [~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:44:01
    [CREATED_BY] => 1
    [~CREATED_BY] => 1
    [IBLOCK_ID] => 7
    [~IBLOCK_ID] => 7
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [ACTIVE] => Y
    [~ACTIVE] => Y
    [GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [~GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [SORT] => 30
    [~SORT] => 30
    [NAME] => Дневник педагога
    [~NAME] => Дневник педагога
    [PICTURE] => 1739
    [~PICTURE] => 1739
    [LEFT_MARGIN] => 23
    [~LEFT_MARGIN] => 23
    [RIGHT_MARGIN] => 24
    [~RIGHT_MARGIN] => 24
    [DEPTH_LEVEL] => 1
    [~DEPTH_LEVEL] => 1
    [DESCRIPTION] => В данную серию входят дневники для педагогов. Вы стали классным руководителем, воспитателем, вожатым. Для результативной работы вам необходимо иметь информацию о всех участниках воспитательно-образовательного процесса: своих подопечных, их родителях, педагогах, администраторах, вспомогательных службах.

Пособия этой серии помогут организовывать и планировать воспитательную работу, учитывая психологические особенности детей, вести учет успеваемости учащихся, отслеживать показатели их развития. В дневниках вы найдете методические рекомендации по составлению планов работы по различным направлениям, анализу выполненных видов работ, подготовке и проведению внеклассных мероприятий, родительских собраний и бесед с родителями. Отдельные разделы посвящены работе с одаренными и проблемными учащимися, а также психологическому обеспечению адаптационного периода ребенка в образовательном учреждении.
    [~DESCRIPTION] => В данную серию входят дневники для педагогов. Вы стали классным руководителем, воспитателем, вожатым. Для результативной работы вам необходимо иметь информацию о всех участниках воспитательно-образовательного процесса: своих подопечных, их родителях, педагогах, администраторах, вспомогательных службах.
Пособия этой серии помогут организовывать и планировать воспитательную работу, учитывая психологические особенности детей, вести учет успеваемости учащихся, отслеживать показатели их развития. В дневниках вы найдете методические рекомендации по составлению планов работы по различным направлениям, анализу выполненных видов работ, подготовке и проведению внеклассных мероприятий, родительских собраний и бесед с родителями. Отдельные разделы посвящены работе с одаренными и проблемными учащимися, а также психологическому обеспечению адаптационного периода ребенка в образовательном учреждении.
    [DESCRIPTION_TYPE] => text
    [~DESCRIPTION_TYPE] => text
    [SEARCHABLE_CONTENT] => ДНЕВНИК ПЕДАГОГА
В ДАННУЮ СЕРИЮ ВХОДЯТ ДНЕВНИКИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ. ВЫ СТАЛИ КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЕМ, ВОСПИТАТЕЛЕМ, ВОЖАТЫМ. ДЛЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОЙ РАБОТЫ ВАМ НЕОБХОДИМО ИМЕТЬ ИНФОРМАЦИЮ О ВСЕХ УЧАСТНИКАХ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА: СВОИХ ПОДОПЕЧНЫХ, ИХ РОДИТЕЛЯХ, ПЕДАГОГАХ, АДМИНИСТРАТОРАХ, ВСПОМОГАТЕЛЬНЫХ СЛУЖБАХ.
ПОСОБИЯ ЭТОЙ СЕРИИ ПОМОГУТ ОРГАНИЗОВЫВАТЬ И ПЛАНИРОВАТЬ ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ РАБОТУ, УЧИТЫВАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ, ВЕСТИ УЧЕТ УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ, ОТСЛЕЖИВАТЬ ПОКАЗАТЕЛИ ИХ РАЗВИТИЯ. В ДНЕВНИКАХ ВЫ НАЙДЕТЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОСТАВЛЕНИЮ ПЛАНОВ РАБОТЫ ПО РАЗЛИЧНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ, АНАЛИЗУ ВЫПОЛНЕННЫХ ВИДОВ РАБОТ, ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ, РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ И БЕСЕД С РОДИТЕЛЯМИ. ОТДЕЛЬНЫЕ РАЗДЕЛЫ ПОСВЯЩЕНЫ РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ И ПРОБЛЕМНЫМИ УЧАЩИМИСЯ, А ТАКЖЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ АДАПТАЦИОННОГО ПЕРИОДА РЕБЕНКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ.
    [~SEARCHABLE_CONTENT] => ДНЕВНИК ПЕДАГОГА
В ДАННУЮ СЕРИЮ ВХОДЯТ ДНЕВНИКИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ. ВЫ СТАЛИ КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЕМ, ВОСПИТАТЕЛЕМ, ВОЖАТЫМ. ДЛЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОЙ РАБОТЫ ВАМ НЕОБХОДИМО ИМЕТЬ ИНФОРМАЦИЮ О ВСЕХ УЧАСТНИКАХ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА: СВОИХ ПОДОПЕЧНЫХ, ИХ РОДИТЕЛЯХ, ПЕДАГОГАХ, АДМИНИСТРАТОРАХ, ВСПОМОГАТЕЛЬНЫХ СЛУЖБАХ.
ПОСОБИЯ ЭТОЙ СЕРИИ ПОМОГУТ ОРГАНИЗОВЫВАТЬ И ПЛАНИРОВАТЬ ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ РАБОТУ, УЧИТЫВАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ, ВЕСТИ УЧЕТ УСПЕВАЕМОСТИ УЧАЩИХСЯ, ОТСЛЕЖИВАТЬ ПОКАЗАТЕЛИ ИХ РАЗВИТИЯ. В ДНЕВНИКАХ ВЫ НАЙДЕТЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОСТАВЛЕНИЮ ПЛАНОВ РАБОТЫ ПО РАЗЛИЧНЫМ НАПРАВЛЕНИЯМ, АНАЛИЗУ ВЫПОЛНЕННЫХ ВИДОВ РАБОТ, ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ВНЕКЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ, РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ И БЕСЕД С РОДИТЕЛЯМИ. ОТДЕЛЬНЫЕ РАЗДЕЛЫ ПОСВЯЩЕНЫ РАБОТЕ С ОДАРЕННЫМИ И ПРОБЛЕМНЫМИ УЧАЩИМИСЯ, А ТАКЖЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ АДАПТАЦИОННОГО ПЕРИОДА РЕБЕНКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ.
    [CODE] => dnevnik
    [~CODE] => dnevnik
    [XML_ID] => 198
    [~XML_ID] => 198
    [TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [DETAIL_PICTURE] => 
    [~DETAIL_PICTURE] => 
    [SOCNET_GROUP_ID] => 
    [~SOCNET_GROUP_ID] => 
    [LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=198
    [~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=198
    [IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [IBLOCK_CODE] => books
    [~IBLOCK_CODE] => books
    [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [EXTERNAL_ID] => 198
    [~EXTERNAL_ID] => 198
)

Array
(
    [ID] => 163
    [~ID] => 163
    [TIMESTAMP_X] => 15.05.2011 21:57:41
    [~TIMESTAMP_X] => 15.05.2011 21:57:41
    [MODIFIED_BY] => 2
    [~MODIFIED_BY] => 2
    [DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:47
    [~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:47
    [CREATED_BY] => 1
    [~CREATED_BY] => 1
    [IBLOCK_ID] => 7
    [~IBLOCK_ID] => 7
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [ACTIVE] => Y
    [~ACTIVE] => Y
    [GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [~GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [SORT] => 40
    [~SORT] => 40
    [NAME] => В помощь школьному учителю
    [~NAME] => В помощь школьному учителю
    [PICTURE] => 2710
    [~PICTURE] => 2710
    [LEFT_MARGIN] => 25
    [~LEFT_MARGIN] => 25
    [RIGHT_MARGIN] => 48
    [~RIGHT_MARGIN] => 48
    [DEPTH_LEVEL] => 1
    [~DEPTH_LEVEL] => 1
    [DESCRIPTION] => Серия содержит подробные планы уроков по всем предметам школьного курса с 1 по 11 класс. Многие пособия универсальны и могут быть использованы при  работе по различным современными школьными программами, некоторые специально написаны к определенным учебным комплектам и учебникам. Для начальной школы конспекты уроков подготовлены в соответствии с требованиями новых Федеральных государственных образовательных стандартов. В каждом издании учителю предлагается полный комплект материалов, необходимых для полноценной подготовки к предстоящему занятию: справочная и методическая информация, разработки интегрированных и игровых уроков, учебные модули, дополнительные материалы, самостоятельные и контрольные работы, проверочные тесты, разноуровневые карточки заданий, кроссворды. Все это позволит полноценно и эффективно осуществлять образовательный процесс и сделать уроки увлекательными, информативными и познавательными.
    [~DESCRIPTION] => Серия содержит подробные планы уроков по всем предметам школьного курса с 1 по 11 класс. Многие пособия универсальны и могут быть использованы при  работе по различным современными школьными программами, некоторые специально написаны к определенным учебным комплектам и учебникам. Для начальной школы конспекты уроков подготовлены в соответствии с требованиями новых Федеральных государственных образовательных стандартов. В каждом издании учителю предлагается полный комплект материалов, необходимых для полноценной подготовки к предстоящему занятию: справочная и методическая информация, разработки интегрированных и игровых уроков, учебные модули, дополнительные материалы, самостоятельные и контрольные работы, проверочные тесты, разноуровневые карточки заданий, кроссворды. Все это позволит полноценно и эффективно осуществлять образовательный процесс и сделать уроки увлекательными, информативными и познавательными.
    [DESCRIPTION_TYPE] => text
    [~DESCRIPTION_TYPE] => text
    [SEARCHABLE_CONTENT] => В ПОМОЩЬ ШКОЛЬНОМУ УЧИТЕЛЮ
СЕРИЯ СОДЕРЖИТ ПОДРОБНЫЕ ПЛАНЫ УРОКОВ ПО ВСЕМ ПРЕДМЕТАМ ШКОЛЬНОГО КУРСА С 1 ПО 11 КЛАСС. МНОГИЕ ПОСОБИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫ И МОГУТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНЫ ПРИ  РАБОТЕ ПО РАЗЛИЧНЫМ СОВРЕМЕННЫМИ ШКОЛЬНЫМИ ПРОГРАММАМИ, НЕКОТОРЫЕ СПЕЦИАЛЬНО НАПИСАНЫ К ОПРЕДЕЛЕННЫМ УЧЕБНЫМ КОМПЛЕКТАМ И УЧЕБНИКАМ. ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ КОНСПЕКТЫ УРОКОВ ПОДГОТОВЛЕНЫ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ НОВЫХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ. В КАЖДОМ ИЗДАНИИ УЧИТЕЛЮ ПРЕДЛАГАЕТСЯ ПОЛНЫЙ КОМПЛЕКТ МАТЕРИАЛОВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПОЛНОЦЕННОЙ ПОДГОТОВКИ К ПРЕДСТОЯЩЕМУ ЗАНЯТИЮ: СПРАВОЧНАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ, РАЗРАБОТКИ ИНТЕГРИРОВАННЫХ И ИГРОВЫХ УРОКОВ, УЧЕБНЫЕ МОДУЛИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ, ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТЫ, РАЗНОУРОВНЕВЫЕ КАРТОЧКИ ЗАДАНИЙ, КРОССВОРДЫ. ВСЕ ЭТО ПОЗВОЛИТ ПОЛНОЦЕННО И ЭФФЕКТИВНО ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС И СДЕЛАТЬ УРОКИ УВЛЕКАТЕЛЬНЫМИ, ИНФОРМАТИВНЫМИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫМИ.
    [~SEARCHABLE_CONTENT] => В ПОМОЩЬ ШКОЛЬНОМУ УЧИТЕЛЮ
СЕРИЯ СОДЕРЖИТ ПОДРОБНЫЕ ПЛАНЫ УРОКОВ ПО ВСЕМ ПРЕДМЕТАМ ШКОЛЬНОГО КУРСА С 1 ПО 11 КЛАСС. МНОГИЕ ПОСОБИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫ И МОГУТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНЫ ПРИ  РАБОТЕ ПО РАЗЛИЧНЫМ СОВРЕМЕННЫМИ ШКОЛЬНЫМИ ПРОГРАММАМИ, НЕКОТОРЫЕ СПЕЦИАЛЬНО НАПИСАНЫ К ОПРЕДЕЛЕННЫМ УЧЕБНЫМ КОМПЛЕКТАМ И УЧЕБНИКАМ. ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ КОНСПЕКТЫ УРОКОВ ПОДГОТОВЛЕНЫ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ НОВЫХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ. В КАЖДОМ ИЗДАНИИ УЧИТЕЛЮ ПРЕДЛАГАЕТСЯ ПОЛНЫЙ КОМПЛЕКТ МАТЕРИАЛОВ, НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ПОЛНОЦЕННОЙ ПОДГОТОВКИ К ПРЕДСТОЯЩЕМУ ЗАНЯТИЮ: СПРАВОЧНАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ, РАЗРАБОТКИ ИНТЕГРИРОВАННЫХ И ИГРОВЫХ УРОКОВ, УЧЕБНЫЕ МОДУЛИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ, ПРОВЕРОЧНЫЕ ТЕСТЫ, РАЗНОУРОВНЕВЫЕ КАРТОЧКИ ЗАДАНИЙ, КРОССВОРДЫ. ВСЕ ЭТО ПОЗВОЛИТ ПОЛНОЦЕННО И ЭФФЕКТИВНО ОСУЩЕСТВЛЯТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС И СДЕЛАТЬ УРОКИ УВЛЕКАТЕЛЬНЫМИ, ИНФОРМАТИВНЫМИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫМИ.
    [CODE] => pshu
    [~CODE] => pshu
    [XML_ID] => 163
    [~XML_ID] => 163
    [TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [DETAIL_PICTURE] => 
    [~DETAIL_PICTURE] => 
    [SOCNET_GROUP_ID] => 
    [~SOCNET_GROUP_ID] => 
    [LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=163
    [~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=163
    [IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [IBLOCK_CODE] => books
    [~IBLOCK_CODE] => books
    [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [EXTERNAL_ID] => 163
    [~EXTERNAL_ID] => 163
)

Array
(
    [ID] => 179
    [~ID] => 179
    [TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:55:19
    [~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:55:19
    [MODIFIED_BY] => 5
    [~MODIFIED_BY] => 5
    [DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:56
    [~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:56
    [CREATED_BY] => 1
    [~CREATED_BY] => 1
    [IBLOCK_ID] => 7
    [~IBLOCK_ID] => 7
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [ACTIVE] => Y
    [~ACTIVE] => Y
    [GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [~GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [SORT] => 50
    [~SORT] => 50
    [NAME] => Мастерская учителя
    [~NAME] => Мастерская учителя
    [PICTURE] => 2693
    [~PICTURE] => 2693
    [LEFT_MARGIN] => 49
    [~LEFT_MARGIN] => 49
    [RIGHT_MARGIN] => 66
    [~RIGHT_MARGIN] => 66
    [DEPTH_LEVEL] => 1
    [~DEPTH_LEVEL] => 1
    [DESCRIPTION] => Серия "Мастерская учителя" - это площадка для обмена опытом. В изданиях приводятся авторские инновационные разработки и материалы, необходимые учителю: варианты интегрированных и модульных предметных курсов, сценарии внеурочных предметно-тематических мероприятий, подробно описываются приемы, способствующие более полному усвоению и углубленному изучению школьниками учебного материала, методики подготовки к сдаче ЕГЭ, варианты контроля знаний учащихся, способы организации и содержательное наполнение отдыха учеников во время урока — оздоровительные упражнения, тренинги, обучающие игры, занимательные материалы.
    [~DESCRIPTION] => Серия "Мастерская учителя" - это площадка для обмена опытом. В изданиях приводятся авторские инновационные разработки и материалы, необходимые учителю: варианты интегрированных и модульных предметных курсов, сценарии внеурочных предметно-тематических мероприятий, подробно описываются приемы, способствующие более полному усвоению и углубленному изучению школьниками учебного материала, методики подготовки к сдаче ЕГЭ, варианты контроля знаний учащихся, способы организации и содержательное наполнение отдыха учеников во время урока — оздоровительные упражнения, тренинги, обучающие игры, занимательные материалы.
    [DESCRIPTION_TYPE] => text
    [~DESCRIPTION_TYPE] => text
    [SEARCHABLE_CONTENT] => МАСТЕРСКАЯ УЧИТЕЛЯ
СЕРИЯ "МАСТЕРСКАЯ УЧИТЕЛЯ" - ЭТО ПЛОЩАДКА ДЛЯ ОБМЕНА ОПЫТОМ. В ИЗДАНИЯХ ПРИВОДЯТСЯ АВТОРСКИЕ ИННОВАЦИОННЫЕ РАЗРАБОТКИ И МАТЕРИАЛЫ, НЕОБХОДИМЫЕ УЧИТЕЛЮ: ВАРИАНТЫ ИНТЕГРИРОВАННЫХ И МОДУЛЬНЫХ ПРЕДМЕТНЫХ КУРСОВ, СЦЕНАРИИ ВНЕУРОЧНЫХ ПРЕДМЕТНО-ТЕМАТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ, ПОДРОБНО ОПИСЫВАЮТСЯ ПРИЕМЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ БОЛЕЕ ПОЛНОМУ УСВОЕНИЮ И УГЛУБЛЕННОМУ ИЗУЧЕНИЮ ШКОЛЬНИКАМИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА, МЕТОДИКИ ПОДГОТОВКИ К СДАЧЕ ЕГЭ, ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ, СПОСОБЫ ОРГАНИЗАЦИИ И СОДЕРЖАТЕЛЬНОЕ НАПОЛНЕНИЕ ОТДЫХА УЧЕНИКОВ ВО ВРЕМЯ УРОКА — ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, ТРЕНИНГИ, ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ, ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ.
    [~SEARCHABLE_CONTENT] => МАСТЕРСКАЯ УЧИТЕЛЯ
СЕРИЯ "МАСТЕРСКАЯ УЧИТЕЛЯ" - ЭТО ПЛОЩАДКА ДЛЯ ОБМЕНА ОПЫТОМ. В ИЗДАНИЯХ ПРИВОДЯТСЯ АВТОРСКИЕ ИННОВАЦИОННЫЕ РАЗРАБОТКИ И МАТЕРИАЛЫ, НЕОБХОДИМЫЕ УЧИТЕЛЮ: ВАРИАНТЫ ИНТЕГРИРОВАННЫХ И МОДУЛЬНЫХ ПРЕДМЕТНЫХ КУРСОВ, СЦЕНАРИИ ВНЕУРОЧНЫХ ПРЕДМЕТНО-ТЕМАТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ, ПОДРОБНО ОПИСЫВАЮТСЯ ПРИЕМЫ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ БОЛЕЕ ПОЛНОМУ УСВОЕНИЮ И УГЛУБЛЕННОМУ ИЗУЧЕНИЮ ШКОЛЬНИКАМИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА, МЕТОДИКИ ПОДГОТОВКИ К СДАЧЕ ЕГЭ, ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ, СПОСОБЫ ОРГАНИЗАЦИИ И СОДЕРЖАТЕЛЬНОЕ НАПОЛНЕНИЕ ОТДЫХА УЧЕНИКОВ ВО ВРЕМЯ УРОКА — ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ, ТРЕНИНГИ, ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ, ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ.
    [CODE] => masterskaya
    [~CODE] => masterskaya
    [XML_ID] => 179
    [~XML_ID] => 179
    [TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [DETAIL_PICTURE] => 
    [~DETAIL_PICTURE] => 
    [SOCNET_GROUP_ID] => 
    [~SOCNET_GROUP_ID] => 
    [LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=179
    [~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=179
    [IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [IBLOCK_CODE] => books
    [~IBLOCK_CODE] => books
    [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [EXTERNAL_ID] => 179
    [~EXTERNAL_ID] => 179
)

Array
(
    [ID] => 176
    [~ID] => 176
    [TIMESTAMP_X] => 17.04.2011 17:59:46
    [~TIMESTAMP_X] => 17.04.2011 17:59:46
    [MODIFIED_BY] => 2
    [~MODIFIED_BY] => 2
    [DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:54
    [~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:54
    [CREATED_BY] => 1
    [~CREATED_BY] => 1
    [IBLOCK_ID] => 7
    [~IBLOCK_ID] => 7
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [ACTIVE] => Y
    [~ACTIVE] => Y
    [GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [~GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [SORT] => 60
    [~SORT] => 60
    [NAME] => Педагогика. Психология. Управление
    [~NAME] => Педагогика. Психология. Управление
    [PICTURE] => 3942
    [~PICTURE] => 3942
    [LEFT_MARGIN] => 67
    [~LEFT_MARGIN] => 67
    [RIGHT_MARGIN] => 68
    [~RIGHT_MARGIN] => 68
    [DEPTH_LEVEL] => 1
    [~DEPTH_LEVEL] => 1
    [DESCRIPTION] => Книги этой серии выпускаются специально для классных руководителей, социальных педагогов, школьных психологов и администрации школ.

Пособия предлагают программные, справочные, методические и социологические материалы, необходимые для организаторской, административной и социально-психологической деятельности, сценарии различных форм внеурочной работы (классных часов, КВНов, общешкольных мероприятий), способствующей духовно-нравственному воспитанию и сохранению нравственно-психологического здоровья детей, эффективному преодолению ими кризисных ситуаций и личностному росту.


    [~DESCRIPTION] => Книги этой серии выпускаются специально для классных руководителей, социальных педагогов, школьных психологов и администрации школ.
Пособия предлагают программные, справочные, методические и социологические материалы, необходимые для организаторской, административной и социально-психологической деятельности, сценарии различных форм внеурочной работы (классных часов, КВНов, общешкольных мероприятий), способствующей духовно-нравственному воспитанию и сохранению нравственно-психологического здоровья детей, эффективному преодолению ими кризисных ситуаций и личностному росту.

    [DESCRIPTION_TYPE] => text
    [~DESCRIPTION_TYPE] => text
    [SEARCHABLE_CONTENT] => ПЕДАГОГИКА. ПСИХОЛОГИЯ. УПРАВЛЕНИЕ
КНИГИ ЭТОЙ СЕРИИ ВЫПУСКАЮТСЯ СПЕЦИАЛЬНО ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ, ШКОЛЬНЫХ ПСИХОЛОГОВ И АДМИНИСТРАЦИИ ШКОЛ.
ПОСОБИЯ ПРЕДЛАГАЮТ ПРОГРАММНЫЕ, СПРАВОЧНЫЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ И СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ОРГАНИЗАТОРСКОЙ, АДМИНИСТРАТИВНОЙ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СЦЕНАРИИ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ (КЛАССНЫХ ЧАСОВ, КВНОВ, ОБЩЕШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ), СПОСОБСТВУЮЩЕЙ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ И СОХРАНЕНИЮ НРАВСТВЕННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ, ЭФФЕКТИВНОМУ ПРЕОДОЛЕНИЮ ИМИ КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЙ И ЛИЧНОСТНОМУ РОСТУ.

    [~SEARCHABLE_CONTENT] => ПЕДАГОГИКА. ПСИХОЛОГИЯ. УПРАВЛЕНИЕ
КНИГИ ЭТОЙ СЕРИИ ВЫПУСКАЮТСЯ СПЕЦИАЛЬНО ДЛЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ, ШКОЛЬНЫХ ПСИХОЛОГОВ И АДМИНИСТРАЦИИ ШКОЛ.
ПОСОБИЯ ПРЕДЛАГАЮТ ПРОГРАММНЫЕ, СПРАВОЧНЫЕ, МЕТОДИЧЕСКИЕ И СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ОРГАНИЗАТОРСКОЙ, АДМИНИСТРАТИВНОЙ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СЦЕНАРИИ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ (КЛАССНЫХ ЧАСОВ, КВНОВ, ОБЩЕШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ), СПОСОБСТВУЮЩЕЙ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ И СОХРАНЕНИЮ НРАВСТВЕННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ, ЭФФЕКТИВНОМУ ПРЕОДОЛЕНИЮ ИМИ КРИЗИСНЫХ СИТУАЦИЙ И ЛИЧНОСТНОМУ РОСТУ.

    [CODE] => ppu
    [~CODE] => ppu
    [XML_ID] => 176
    [~XML_ID] => 176
    [TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [DETAIL_PICTURE] => 
    [~DETAIL_PICTURE] => 
    [SOCNET_GROUP_ID] => 
    [~SOCNET_GROUP_ID] => 
    [LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=176
    [~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=176
    [IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [IBLOCK_CODE] => books
    [~IBLOCK_CODE] => books
    [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [EXTERNAL_ID] => 176
    [~EXTERNAL_ID] => 176
)

Array
(
    [ID] => 183
    [~ID] => 183
    [TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:54:42
    [~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:54:42
    [MODIFIED_BY] => 5
    [~MODIFIED_BY] => 5
    [DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:57
    [~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:57
    [CREATED_BY] => 1
    [~CREATED_BY] => 1
    [IBLOCK_ID] => 7
    [~IBLOCK_ID] => 7
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [ACTIVE] => Y
    [~ACTIVE] => Y
    [GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [~GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [SORT] => 70
    [~SORT] => 70
    [NAME] => Мозаика детского отдыха
    [~NAME] => Мозаика детского отдыха
    [PICTURE] => 2671
    [~PICTURE] => 2671
    [LEFT_MARGIN] => 69
    [~LEFT_MARGIN] => 69
    [RIGHT_MARGIN] => 78
    [~RIGHT_MARGIN] => 78
    [DEPTH_LEVEL] => 1
    [~DEPTH_LEVEL] => 1
    [DESCRIPTION] => В серии «Мозаика детского отдыха» представлены оригинальные авторские сценарии предметно-тематических праздников, утренников, театрализованных представлений, викторин. Здесь педагоги найдут советы и рекомендации по проведению мероприятий во внеурочное и каникулярное время, планированию и организации работы вожатого в загородных и школьных лагерях, а также разнообразные сценарии познавательно-развлекательного характера, которые помогут провести оригинальные и запоминающиеся праздники, стимулировать познавательную деятельность школьников, сплотить детский коллектив. Для каждого класса (с 1 по 11) продумана своя программа мероприятий, учитывающая интересы детей определенного возраста.

Книги серии адресованы классным руководителям, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, методистам учреждений дополнительного образования, социальным работникам, воспитателям детских оздоровительных лагерей и всем, кто занимается организацией досуга детей и подростков.
    [~DESCRIPTION] => В серии «Мозаика детского отдыха» представлены оригинальные авторские сценарии предметно-тематических праздников, утренников, театрализованных представлений, викторин. Здесь педагоги найдут советы и рекомендации по проведению мероприятий во внеурочное и каникулярное время, планированию и организации работы вожатого в загородных и школьных лагерях, а также разнообразные сценарии познавательно-развлекательного характера, которые помогут провести оригинальные и запоминающиеся праздники, стимулировать познавательную деятельность школьников, сплотить детский коллектив. Для каждого класса (с 1 по 11) продумана своя программа мероприятий, учитывающая интересы детей определенного возраста.
Книги серии адресованы классным руководителям, заместителям директоров по учебно-воспитательной работе, методистам учреждений дополнительного образования, социальным работникам, воспитателям детских оздоровительных лагерей и всем, кто занимается организацией досуга детей и подростков.
    [DESCRIPTION_TYPE] => text
    [~DESCRIPTION_TYPE] => text
    [SEARCHABLE_CONTENT] => МОЗАИКА ДЕТСКОГО ОТДЫХА
В СЕРИИ «МОЗАИКА ДЕТСКОГО ОТДЫХА» ПРЕДСТАВЛЕНЫ ОРИГИНАЛЬНЫЕ АВТОРСКИЕ СЦЕНАРИИ ПРЕДМЕТНО-ТЕМАТИЧЕСКИХ ПРАЗДНИКОВ, УТРЕННИКОВ, ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ, ВИКТОРИН. ЗДЕСЬ ПЕДАГОГИ НАЙДУТ СОВЕТЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ МЕРОПРИЯТИЙ ВО ВНЕУРОЧНОЕ И КАНИКУЛЯРНОЕ ВРЕМЯ, ПЛАНИРОВАНИЮ И ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ВОЖАТОГО В ЗАГОРОДНЫХ И ШКОЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ, А ТАКЖЕ РАЗНООБРАЗНЫЕ СЦЕНАРИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОГО ХАРАКТЕРА, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ ПРОВЕСТИ ОРИГИНАЛЬНЫЕ И ЗАПОМИНАЮЩИЕСЯ ПРАЗДНИКИ, СТИМУЛИРОВАТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ, СПЛОТИТЬ ДЕТСКИЙ КОЛЛЕКТИВ. ДЛЯ КАЖДОГО КЛАССА (С 1 ПО 11) ПРОДУМАНА СВОЯ ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЙ, УЧИТЫВАЮЩАЯ ИНТЕРЕСЫ ДЕТЕЙ ОПРЕДЕЛЕННОГО ВОЗРАСТА.
КНИГИ СЕРИИ АДРЕСОВАНЫ КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЯМ, ЗАМЕСТИТЕЛЯМ ДИРЕКТОРОВ ПО УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ, МЕТОДИСТАМ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОЦИАЛЬНЫМ РАБОТНИКАМ, ВОСПИТАТЕЛЯМ ДЕТСКИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЕЙ И ВСЕМ, КТО ЗАНИМАЕТСЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ДОСУГА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ.
    [~SEARCHABLE_CONTENT] => МОЗАИКА ДЕТСКОГО ОТДЫХА
В СЕРИИ «МОЗАИКА ДЕТСКОГО ОТДЫХА» ПРЕДСТАВЛЕНЫ ОРИГИНАЛЬНЫЕ АВТОРСКИЕ СЦЕНАРИИ ПРЕДМЕТНО-ТЕМАТИЧЕСКИХ ПРАЗДНИКОВ, УТРЕННИКОВ, ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ, ВИКТОРИН. ЗДЕСЬ ПЕДАГОГИ НАЙДУТ СОВЕТЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ МЕРОПРИЯТИЙ ВО ВНЕУРОЧНОЕ И КАНИКУЛЯРНОЕ ВРЕМЯ, ПЛАНИРОВАНИЮ И ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ВОЖАТОГО В ЗАГОРОДНЫХ И ШКОЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ, А ТАКЖЕ РАЗНООБРАЗНЫЕ СЦЕНАРИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОГО ХАРАКТЕРА, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ ПРОВЕСТИ ОРИГИНАЛЬНЫЕ И ЗАПОМИНАЮЩИЕСЯ ПРАЗДНИКИ, СТИМУЛИРОВАТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ, СПЛОТИТЬ ДЕТСКИЙ КОЛЛЕКТИВ. ДЛЯ КАЖДОГО КЛАССА (С 1 ПО 11) ПРОДУМАНА СВОЯ ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЙ, УЧИТЫВАЮЩАЯ ИНТЕРЕСЫ ДЕТЕЙ ОПРЕДЕЛЕННОГО ВОЗРАСТА.
КНИГИ СЕРИИ АДРЕСОВАНЫ КЛАССНЫМ РУКОВОДИТЕЛЯМ, ЗАМЕСТИТЕЛЯМ ДИРЕКТОРОВ ПО УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ, МЕТОДИСТАМ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОЦИАЛЬНЫМ РАБОТНИКАМ, ВОСПИТАТЕЛЯМ ДЕТСКИХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЕЙ И ВСЕМ, КТО ЗАНИМАЕТСЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ДОСУГА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ.
    [CODE] => mdo
    [~CODE] => mdo
    [XML_ID] => 183
    [~XML_ID] => 183
    [TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [DETAIL_PICTURE] => 
    [~DETAIL_PICTURE] => 
    [SOCNET_GROUP_ID] => 
    [~SOCNET_GROUP_ID] => 
    [LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=183
    [~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=183
    [IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [IBLOCK_CODE] => books
    [~IBLOCK_CODE] => books
    [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [EXTERNAL_ID] => 183
    [~EXTERNAL_ID] => 183
)

Array
(
    [ID] => 145
    [~ID] => 145
    [TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:53:30
    [~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:53:30
    [MODIFIED_BY] => 5
    [~MODIFIED_BY] => 5
    [DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:44
    [~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:44
    [CREATED_BY] => 1
    [~CREATED_BY] => 1
    [IBLOCK_ID] => 7
    [~IBLOCK_ID] => 7
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [ACTIVE] => Y
    [~ACTIVE] => Y
    [GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [~GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [SORT] => 80
    [~SORT] => 80
    [NAME] => Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем
    [~NAME] => Дошкольники: учим, развиваем, воспитываем
    [PICTURE] => 2672
    [~PICTURE] => 2672
    [LEFT_MARGIN] => 79
    [~LEFT_MARGIN] => 79
    [RIGHT_MARGIN] => 88
    [~RIGHT_MARGIN] => 88
    [DEPTH_LEVEL] => 1
    [~DEPTH_LEVEL] => 1
    [DESCRIPTION] => В изданиях серии представлены комплексные программы развития детей от 3 до 7 лет, направленные на полноценное становление личности ребенка: его нравственных качеств, интеллектуальных способностей, эстетического чувства, культуры общения. Подробные методические рекомендации по проведению занятий снабжены богатым игровым и музыкальным материалом, сценариями подвижных игр, загадками, стихотворениями для детей соответствующей возрастной группы.

Книги адресованы воспитателям, методистам дошкольных образовательных учреждений, а также родителям малышей и их гувернерам.
    [~DESCRIPTION] => В изданиях серии представлены комплексные программы развития детей от 3 до 7 лет, направленные на полноценное становление личности ребенка: его нравственных качеств, интеллектуальных способностей, эстетического чувства, культуры общения. Подробные методические рекомендации по проведению занятий снабжены богатым игровым и музыкальным материалом, сценариями подвижных игр, загадками, стихотворениями для детей соответствующей возрастной группы.
Книги адресованы воспитателям, методистам дошкольных образовательных учреждений, а также родителям малышей и их гувернерам.
    [DESCRIPTION_TYPE] => text
    [~DESCRIPTION_TYPE] => text
    [SEARCHABLE_CONTENT] => ДОШКОЛЬНИКИ: УЧИМ, РАЗВИВАЕМ, ВОСПИТЫВАЕМ
В ИЗДАНИЯХ СЕРИИ ПРЕДСТАВЛЕНЫ КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОЛНОЦЕННОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА: ЕГО НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, ЭСТЕТИЧЕСКОГО ЧУВСТВА, КУЛЬТУРЫ ОБЩЕНИЯ. ПОДРОБНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЙ СНАБЖЕНЫ БОГАТЫМ ИГРОВЫМ И МУЗЫКАЛЬНЫМ МАТЕРИАЛОМ, СЦЕНАРИЯМИ ПОДВИЖНЫХ ИГР, ЗАГАДКАМИ, СТИХОТВОРЕНИЯМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ.
КНИГИ АДРЕСОВАНЫ ВОСПИТАТЕЛЯМ, МЕТОДИСТАМ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, А ТАКЖЕ РОДИТЕЛЯМ МАЛЫШЕЙ И ИХ ГУВЕРНЕРАМ.
    [~SEARCHABLE_CONTENT] => ДОШКОЛЬНИКИ: УЧИМ, РАЗВИВАЕМ, ВОСПИТЫВАЕМ
В ИЗДАНИЯХ СЕРИИ ПРЕДСТАВЛЕНЫ КОМПЛЕКСНЫЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 7 ЛЕТ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА ПОЛНОЦЕННОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА: ЕГО НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, ЭСТЕТИЧЕСКОГО ЧУВСТВА, КУЛЬТУРЫ ОБЩЕНИЯ. ПОДРОБНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ЗАНЯТИЙ СНАБЖЕНЫ БОГАТЫМ ИГРОВЫМ И МУЗЫКАЛЬНЫМ МАТЕРИАЛОМ, СЦЕНАРИЯМИ ПОДВИЖНЫХ ИГР, ЗАГАДКАМИ, СТИХОТВОРЕНИЯМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ.
КНИГИ АДРЕСОВАНЫ ВОСПИТАТЕЛЯМ, МЕТОДИСТАМ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, А ТАКЖЕ РОДИТЕЛЯМ МАЛЫШЕЙ И ИХ ГУВЕРНЕРАМ.
    [CODE] => doshkolniki
    [~CODE] => doshkolniki
    [XML_ID] => 145
    [~XML_ID] => 145
    [TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [DETAIL_PICTURE] => 
    [~DETAIL_PICTURE] => 
    [SOCNET_GROUP_ID] => 
    [~SOCNET_GROUP_ID] => 
    [LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=145
    [~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=145
    [IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [IBLOCK_CODE] => books
    [~IBLOCK_CODE] => books
    [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [EXTERNAL_ID] => 145
    [~EXTERNAL_ID] => 145
)

Array
(
    [ID] => 185
    [~ID] => 185
    [TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:52:57
    [~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:52:57
    [MODIFIED_BY] => 5
    [~MODIFIED_BY] => 5
    [DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:57
    [~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:57
    [CREATED_BY] => 1
    [~CREATED_BY] => 1
    [IBLOCK_ID] => 7
    [~IBLOCK_ID] => 7
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [ACTIVE] => Y
    [~ACTIVE] => Y
    [GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [~GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [SORT] => 90
    [~SORT] => 90
    [NAME] => Словари
    [~NAME] => Словари
    [PICTURE] => 1747
    [~PICTURE] => 1747
    [LEFT_MARGIN] => 89
    [~LEFT_MARGIN] => 89
    [RIGHT_MARGIN] => 94
    [~RIGHT_MARGIN] => 94
    [DEPTH_LEVEL] => 1
    [~DEPTH_LEVEL] => 1
    [DESCRIPTION] => Для широкого круга лиц, изучающих или повторяющих иностранный язык, – учащихся школ, студентов, туристов, выезжающих в англо-, немецко-, франко- и испаноязычные страны, выпущены словари: «Англо-русский, русско-английский», «Немецко-русский, русско-немецкий», «Испанско-русский, русско-испанский», «Французско-русский, русско-французский». Частотный метод, используемый при составлении словарей, позволил включить в них наиболее употребительные и значимые лексические единицы современного литературного языка и разговорной речи. Удобные и компактные школьные словари помогут учащимся подготовиться к сочинениям, изложениям и диктантам, выпускным и вступительным экзаменам, выяснить смысл непонятного слова, перевести текст с иностранного языка. Структура словарей позволяет быстро найти нужное слово и справиться с любыми трудностями в написании. 
    [~DESCRIPTION] => Для широкого круга лиц, изучающих или повторяющих иностранный язык, – учащихся школ, студентов, туристов, выезжающих в англо-, немецко-, франко- и испаноязычные страны, выпущены словари: «Англо-русский, русско-английский», «Немецко-русский, русско-немецкий», «Испанско-русский, русско-испанский», «Французско-русский, русско-французский». Частотный метод, используемый при составлении словарей, позволил включить в них наиболее употребительные и значимые лексические единицы современного литературного языка и разговорной речи. Удобные и компактные школьные словари помогут учащимся подготовиться к сочинениям, изложениям и диктантам, выпускным и вступительным экзаменам, выяснить смысл непонятного слова, перевести текст с иностранного языка. Структура словарей позволяет быстро найти нужное слово и справиться с любыми трудностями в написании. 
    [DESCRIPTION_TYPE] => text
    [~DESCRIPTION_TYPE] => text
    [SEARCHABLE_CONTENT] => СЛОВАРИ
ДЛЯ ШИРОКОГО КРУГА ЛИЦ, ИЗУЧАЮЩИХ ИЛИ ПОВТОРЯЮЩИХ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, – УЧАЩИХСЯ ШКОЛ, СТУДЕНТОВ, ТУРИСТОВ, ВЫЕЗЖАЮЩИХ В АНГЛО-, НЕМЕЦКО-, ФРАНКО- И ИСПАНОЯЗЫЧНЫЕ СТРАНЫ, ВЫПУЩЕНЫ СЛОВАРИ: «АНГЛО-РУССКИЙ, РУССКО-АНГЛИЙСКИЙ», «НЕМЕЦКО-РУССКИЙ, РУССКО-НЕМЕЦКИЙ», «ИСПАНСКО-РУССКИЙ, РУССКО-ИСПАНСКИЙ», «ФРАНЦУЗСКО-РУССКИЙ, РУССКО-ФРАНЦУЗСКИЙ». ЧАСТОТНЫЙ МЕТОД, ИСПОЛЬЗУЕМЫЙ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ СЛОВАРЕЙ, ПОЗВОЛИЛ ВКЛЮЧИТЬ В НИХ НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ И ЗНАЧИМЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ СОВРЕМЕННОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА И РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ. УДОБНЫЕ И КОМПАКТНЫЕ ШКОЛЬНЫЕ СЛОВАРИ ПОМОГУТ УЧАЩИМСЯ ПОДГОТОВИТЬСЯ К СОЧИНЕНИЯМ, ИЗЛОЖЕНИЯМ И ДИКТАНТАМ, ВЫПУСКНЫМ И ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ЭКЗАМЕНАМ, ВЫЯСНИТЬ СМЫСЛ НЕПОНЯТНОГО СЛОВА, ПЕРЕВЕСТИ ТЕКСТ С ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА. СТРУКТУРА СЛОВАРЕЙ ПОЗВОЛЯЕТ БЫСТРО НАЙТИ НУЖНОЕ СЛОВО И СПРАВИТЬСЯ С ЛЮБЫМИ ТРУДНОСТЯМИ В НАПИСАНИИ. 
    [~SEARCHABLE_CONTENT] => СЛОВАРИ
ДЛЯ ШИРОКОГО КРУГА ЛИЦ, ИЗУЧАЮЩИХ ИЛИ ПОВТОРЯЮЩИХ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, – УЧАЩИХСЯ ШКОЛ, СТУДЕНТОВ, ТУРИСТОВ, ВЫЕЗЖАЮЩИХ В АНГЛО-, НЕМЕЦКО-, ФРАНКО- И ИСПАНОЯЗЫЧНЫЕ СТРАНЫ, ВЫПУЩЕНЫ СЛОВАРИ: «АНГЛО-РУССКИЙ, РУССКО-АНГЛИЙСКИЙ», «НЕМЕЦКО-РУССКИЙ, РУССКО-НЕМЕЦКИЙ», «ИСПАНСКО-РУССКИЙ, РУССКО-ИСПАНСКИЙ», «ФРАНЦУЗСКО-РУССКИЙ, РУССКО-ФРАНЦУЗСКИЙ». ЧАСТОТНЫЙ МЕТОД, ИСПОЛЬЗУЕМЫЙ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ СЛОВАРЕЙ, ПОЗВОЛИЛ ВКЛЮЧИТЬ В НИХ НАИБОЛЕЕ УПОТРЕБИТЕЛЬНЫЕ И ЗНАЧИМЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ СОВРЕМЕННОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА И РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ. УДОБНЫЕ И КОМПАКТНЫЕ ШКОЛЬНЫЕ СЛОВАРИ ПОМОГУТ УЧАЩИМСЯ ПОДГОТОВИТЬСЯ К СОЧИНЕНИЯМ, ИЗЛОЖЕНИЯМ И ДИКТАНТАМ, ВЫПУСКНЫМ И ВСТУПИТЕЛЬНЫМ ЭКЗАМЕНАМ, ВЫЯСНИТЬ СМЫСЛ НЕПОНЯТНОГО СЛОВА, ПЕРЕВЕСТИ ТЕКСТ С ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА. СТРУКТУРА СЛОВАРЕЙ ПОЗВОЛЯЕТ БЫСТРО НАЙТИ НУЖНОЕ СЛОВО И СПРАВИТЬСЯ С ЛЮБЫМИ ТРУДНОСТЯМИ В НАПИСАНИИ. 
    [CODE] => slovari
    [~CODE] => slovari
    [XML_ID] => 185
    [~XML_ID] => 185
    [TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [DETAIL_PICTURE] => 
    [~DETAIL_PICTURE] => 
    [SOCNET_GROUP_ID] => 
    [~SOCNET_GROUP_ID] => 
    [LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=185
    [~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=185
    [IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [IBLOCK_CODE] => books
    [~IBLOCK_CODE] => books
    [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [EXTERNAL_ID] => 185
    [~EXTERNAL_ID] => 185
)

Array
(
    [ID] => 150
    [~ID] => 150
    [TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:52:45
    [~TIMESTAMP_X] => 14.04.2011 17:52:45
    [MODIFIED_BY] => 5
    [~MODIFIED_BY] => 5
    [DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:44
    [~DATE_CREATE] => 11.12.2008 05:43:44
    [CREATED_BY] => 1
    [~CREATED_BY] => 1
    [IBLOCK_ID] => 7
    [~IBLOCK_ID] => 7
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [ACTIVE] => Y
    [~ACTIVE] => Y
    [GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [~GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [SORT] => 110
    [~SORT] => 110
    [NAME] => Сам Себе Репетитор
    [~NAME] => Сам Себе Репетитор
    [PICTURE] => 2677
    [~PICTURE] => 2677
    [LEFT_MARGIN] => 95
    [~LEFT_MARGIN] => 95
    [RIGHT_MARGIN] => 112
    [~RIGHT_MARGIN] => 112
    [DEPTH_LEVEL] => 1
    [~DEPTH_LEVEL] => 1
    [DESCRIPTION] => Серию «Сам Себе Репетитор» составляют пособия, содержащие ответы и решения к заданиям из учебников по всем дисциплинам школьного курса. В изданиях вы также найдете необходимый справочный материал для быстрой и квалифицированной подготовки к урокам, дополнительным занятиям по предметам. В пособиях даны алгоритмы решения задач и графических заданий, развернутые ответы и комментарии, подробно разобраны упражнения, задания, переводы исходных заданий. 

Все издания постоянно обновляются и дополняются в соответствии с изменениями, внесенными в учебники и сборники задач и упражнений.

Мы надеемся, что материал, представленный в пособиях, окажет действенную помощь педагогам, молодым специалистам, учащимся для организации самопроверки, родителям и гувернерами как для объяснения способа выполнения задач и упражнений, так и для контроля правильности их решения и оформления.
    [~DESCRIPTION] => Серию «Сам Себе Репетитор» составляют пособия, содержащие ответы и решения к заданиям из учебников по всем дисциплинам школьного курса. В изданиях вы также найдете необходимый справочный материал для быстрой и квалифицированной подготовки к урокам, дополнительным занятиям по предметам. В пособиях даны алгоритмы решения задач и графических заданий, развернутые ответы и комментарии, подробно разобраны упражнения, задания, переводы исходных заданий. 
Все издания постоянно обновляются и дополняются в соответствии с изменениями, внесенными в учебники и сборники задач и упражнений.
Мы надеемся, что материал, представленный в пособиях, окажет действенную помощь педагогам, молодым специалистам, учащимся для организации самопроверки, родителям и гувернерами как для объяснения способа выполнения задач и упражнений, так и для контроля правильности их решения и оформления.
    [DESCRIPTION_TYPE] => text
    [~DESCRIPTION_TYPE] => text
    [SEARCHABLE_CONTENT] => САМ СЕБЕ РЕПЕТИТОР
СЕРИЮ «САМ СЕБЕ РЕПЕТИТОР» СОСТАВЛЯЮТ ПОСОБИЯ, СОДЕРЖАЩИЕ ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ К ЗАДАНИЯМ ИЗ УЧЕБНИКОВ ПО ВСЕМ ДИСЦИПЛИНАМ ШКОЛЬНОГО КУРСА. В ИЗДАНИЯХ ВЫ ТАКЖЕ НАЙДЕТЕ НЕОБХОДИМЫЙ СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ БЫСТРОЙ И КВАЛИФИЦИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ К УРОКАМ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ЗАНЯТИЯМ ПО ПРЕДМЕТАМ. В ПОСОБИЯХ ДАНЫ АЛГОРИТМЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ И ГРАФИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ, РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ И КОММЕНТАРИИ, ПОДРОБНО РАЗОБРАНЫ УПРАЖНЕНИЯ, ЗАДАНИЯ, ПЕРЕВОДЫ ИСХОДНЫХ ЗАДАНИЙ. 
ВСЕ ИЗДАНИЯ ПОСТОЯННО ОБНОВЛЯЮТСЯ И ДОПОЛНЯЮТСЯ В СООТВЕТСТВИИ С ИЗМЕНЕНИЯМИ, ВНЕСЕННЫМИ В УЧЕБНИКИ И СБОРНИКИ ЗАДАЧ И УПРАЖНЕНИЙ.
МЫ НАДЕЕМСЯ, ЧТО МАТЕРИАЛ, ПРЕДСТАВЛЕННЫЙ В ПОСОБИЯХ, ОКАЖЕТ ДЕЙСТВЕННУЮ ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ, МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТАМ, УЧАЩИМСЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОПРОВЕРКИ, РОДИТЕЛЯМ И ГУВЕРНЕРАМИ КАК ДЛЯ ОБЪЯСНЕНИЯ СПОСОБА ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАЧ И УПРАЖНЕНИЙ, ТАК И ДЛЯ КОНТРОЛЯ ПРАВИЛЬНОСТИ ИХ РЕШЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ.
    [~SEARCHABLE_CONTENT] => САМ СЕБЕ РЕПЕТИТОР
СЕРИЮ «САМ СЕБЕ РЕПЕТИТОР» СОСТАВЛЯЮТ ПОСОБИЯ, СОДЕРЖАЩИЕ ОТВЕТЫ И РЕШЕНИЯ К ЗАДАНИЯМ ИЗ УЧЕБНИКОВ ПО ВСЕМ ДИСЦИПЛИНАМ ШКОЛЬНОГО КУРСА. В ИЗДАНИЯХ ВЫ ТАКЖЕ НАЙДЕТЕ НЕОБХОДИМЫЙ СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ ДЛЯ БЫСТРОЙ И КВАЛИФИЦИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ К УРОКАМ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ЗАНЯТИЯМ ПО ПРЕДМЕТАМ. В ПОСОБИЯХ ДАНЫ АЛГОРИТМЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ И ГРАФИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ, РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ И КОММЕНТАРИИ, ПОДРОБНО РАЗОБРАНЫ УПРАЖНЕНИЯ, ЗАДАНИЯ, ПЕРЕВОДЫ ИСХОДНЫХ ЗАДАНИЙ. 
ВСЕ ИЗДАНИЯ ПОСТОЯННО ОБНОВЛЯЮТСЯ И ДОПОЛНЯЮТСЯ В СООТВЕТСТВИИ С ИЗМЕНЕНИЯМИ, ВНЕСЕННЫМИ В УЧЕБНИКИ И СБОРНИКИ ЗАДАЧ И УПРАЖНЕНИЙ.
МЫ НАДЕЕМСЯ, ЧТО МАТЕРИАЛ, ПРЕДСТАВЛЕННЫЙ В ПОСОБИЯХ, ОКАЖЕТ ДЕЙСТВЕННУЮ ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ, МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТАМ, УЧАЩИМСЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОПРОВЕРКИ, РОДИТЕЛЯМ И ГУВЕРНЕРАМИ КАК ДЛЯ ОБЪЯСНЕНИЯ СПОСОБА ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАЧ И УПРАЖНЕНИЙ, ТАК И ДЛЯ КОНТРОЛЯ ПРАВИЛЬНОСТИ ИХ РЕШЕНИЯ И ОФОРМЛЕНИЯ.
    [CODE] => SSR
    [~CODE] => SSR
    [XML_ID] => 150
    [~XML_ID] => 150
    [TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [~TMP_ID] => 5e6285d9b69d41ab0e2fa3a0c074e185
    [DETAIL_PICTURE] => 
    [~DETAIL_PICTURE] => 
    [SOCNET_GROUP_ID] => 
    [~SOCNET_GROUP_ID] => 
    [LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=150
    [~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=150
    [IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [IBLOCK_CODE] => books
    [~IBLOCK_CODE] => books
    [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [EXTERNAL_ID] => 150
    [~EXTERNAL_ID] => 150
)

Array
(
    [ID] => 265
    [~ID] => 265
    [TIMESTAMP_X] => 07.09.2011 22:46:42
    [~TIMESTAMP_X] => 07.09.2011 22:46:42
    [MODIFIED_BY] => 2
    [~MODIFIED_BY] => 2
    [DATE_CREATE] => 10.11.2009 19:28:04
    [~DATE_CREATE] => 10.11.2009 19:28:04
    [CREATED_BY] => 2
    [~CREATED_BY] => 2
    [IBLOCK_ID] => 7
    [~IBLOCK_ID] => 7
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [ACTIVE] => Y
    [~ACTIVE] => Y
    [GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [~GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [SORT] => 120
    [~SORT] => 120
    [NAME] => Сборники заданий и рабочие тетради
    [~NAME] => Сборники заданий и рабочие тетради
    [PICTURE] => 4624
    [~PICTURE] => 4624
    [LEFT_MARGIN] => 113
    [~LEFT_MARGIN] => 113
    [RIGHT_MARGIN] => 114
    [~RIGHT_MARGIN] => 114
    [DEPTH_LEVEL] => 1
    [~DEPTH_LEVEL] => 1
    [DESCRIPTION] => Отработка алгоритма решения задач с начальных классов и до конца обучения, нестандартные методы решения заданий из части С ЕГЭ, формирование умения работать с информацией, данной в тексте, – эти задачи сложно решить, используя только материал учебника. Для их решения предлагаются сборники заданий. Выполнять задания учащиеся могут как на уроке, так и самостоятельно. Авторы дают методические указания, которые помогут правильно построить систему работы с каждым учащимся, учитывая уровень его подготовки и способностей.



Рабочие тетради будут содействовать формированию и своевременной коррекции знаний, умений и навыков школьников в процессе обучения. Все задания не только выполняют функцию тренажера, но и носят творческий характер, направлены на повышение учебной мотивации, развитие логического мышления. Особую роль рабочие тетради играют в решении проблемы дифференциации и индивидуализации обучения. Пособия позволят учителям начальных классов проводить текущую и итоговую проверку знаний учащихся, а родителям – оказать своевременную помощь детям для их успешного обучения.


    [~DESCRIPTION] => Отработка алгоритма решения задач с начальных классов и до конца обучения, нестандартные методы решения заданий из части С ЕГЭ, формирование умения работать с информацией, данной в тексте, – эти задачи сложно решить, используя только материал учебника. Для их решения предлагаются сборники заданий. Выполнять задания учащиеся могут как на уроке, так и самостоятельно. Авторы дают методические указания, которые помогут правильно построить систему работы с каждым учащимся, учитывая уровень его подготовки и способностей.

Рабочие тетради будут содействовать формированию и своевременной коррекции знаний, умений и навыков школьников в процессе обучения. Все задания не только выполняют функцию тренажера, но и носят творческий характер, направлены на повышение учебной мотивации, развитие логического мышления. Особую роль рабочие тетради играют в решении проблемы дифференциации и индивидуализации обучения. Пособия позволят учителям начальных классов проводить текущую и итоговую проверку знаний учащихся, а родителям – оказать своевременную помощь детям для их успешного обучения.

    [DESCRIPTION_TYPE] => text
    [~DESCRIPTION_TYPE] => text
    [SEARCHABLE_CONTENT] => СБОРНИКИ ЗАДАНИЙ И РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ
ОТРАБОТКА АЛГОРИТМА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ С НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ И ДО КОНЦА ОБУЧЕНИЯ, НЕСТАНДАРТНЫЕ МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ ИЗ ЧАСТИ С ЕГЭ, ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЯ РАБОТАТЬ С ИНФОРМАЦИЕЙ, ДАННОЙ В ТЕКСТЕ, – ЭТИ ЗАДАЧИ СЛОЖНО РЕШИТЬ, ИСПОЛЬЗУЯ ТОЛЬКО МАТЕРИАЛ УЧЕБНИКА. ДЛЯ ИХ РЕШЕНИЯ ПРЕДЛАГАЮТСЯ СБОРНИКИ ЗАДАНИЙ. ВЫПОЛНЯТЬ ЗАДАНИЯ УЧАЩИЕСЯ МОГУТ КАК НА УРОКЕ, ТАК И САМОСТОЯТЕЛЬНО. АВТОРЫ ДАЮТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ ПРАВИЛЬНО ПОСТРОИТЬ СИСТЕМУ РАБОТЫ С КАЖДЫМ УЧАЩИМСЯ, УЧИТЫВАЯ УРОВЕНЬ ЕГО ПОДГОТОВКИ И СПОСОБНОСТЕЙ.

РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ БУДУТ СОДЕЙСТВОВАТЬ ФОРМИРОВАНИЮ И СВОЕВРЕМЕННОЙ КОРРЕКЦИИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ. ВСЕ ЗАДАНИЯ НЕ ТОЛЬКО ВЫПОЛНЯЮТ ФУНКЦИЮ ТРЕНАЖЕРА, НО И НОСЯТ ТВОРЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР, НАПРАВЛЕНЫ НА ПОВЫШЕНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ, РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ. ОСОБУЮ РОЛЬ РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ ИГРАЮТ В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМЫ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ. ПОСОБИЯ ПОЗВОЛЯТ УЧИТЕЛЯМ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПРОВОДИТЬ ТЕКУЩУЮ И ИТОГОВУЮ ПРОВЕРКУ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ, А РОДИТЕЛЯМ – ОКАЗАТЬ СВОЕВРЕМЕННУЮ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ ДЛЯ ИХ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ.

    [~SEARCHABLE_CONTENT] => СБОРНИКИ ЗАДАНИЙ И РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ
ОТРАБОТКА АЛГОРИТМА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ С НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ И ДО КОНЦА ОБУЧЕНИЯ, НЕСТАНДАРТНЫЕ МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАНИЙ ИЗ ЧАСТИ С ЕГЭ, ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЯ РАБОТАТЬ С ИНФОРМАЦИЕЙ, ДАННОЙ В ТЕКСТЕ, – ЭТИ ЗАДАЧИ СЛОЖНО РЕШИТЬ, ИСПОЛЬЗУЯ ТОЛЬКО МАТЕРИАЛ УЧЕБНИКА. ДЛЯ ИХ РЕШЕНИЯ ПРЕДЛАГАЮТСЯ СБОРНИКИ ЗАДАНИЙ. ВЫПОЛНЯТЬ ЗАДАНИЯ УЧАЩИЕСЯ МОГУТ КАК НА УРОКЕ, ТАК И САМОСТОЯТЕЛЬНО. АВТОРЫ ДАЮТ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ, КОТОРЫЕ ПОМОГУТ ПРАВИЛЬНО ПОСТРОИТЬ СИСТЕМУ РАБОТЫ С КАЖДЫМ УЧАЩИМСЯ, УЧИТЫВАЯ УРОВЕНЬ ЕГО ПОДГОТОВКИ И СПОСОБНОСТЕЙ.

РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ БУДУТ СОДЕЙСТВОВАТЬ ФОРМИРОВАНИЮ И СВОЕВРЕМЕННОЙ КОРРЕКЦИИ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ. ВСЕ ЗАДАНИЯ НЕ ТОЛЬКО ВЫПОЛНЯЮТ ФУНКЦИЮ ТРЕНАЖЕРА, НО И НОСЯТ ТВОРЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР, НАПРАВЛЕНЫ НА ПОВЫШЕНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ, РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ. ОСОБУЮ РОЛЬ РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ ИГРАЮТ В РЕШЕНИИ ПРОБЛЕМЫ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ. ПОСОБИЯ ПОЗВОЛЯТ УЧИТЕЛЯМ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ПРОВОДИТЬ ТЕКУЩУЮ И ИТОГОВУЮ ПРОВЕРКУ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ, А РОДИТЕЛЯМ – ОКАЗАТЬ СВОЕВРЕМЕННУЮ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ ДЛЯ ИХ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ.

    [CODE] => sz
    [~CODE] => sz
    [XML_ID] => 265
    [~XML_ID] => 265
    [TMP_ID] => 
    [~TMP_ID] => 
    [DETAIL_PICTURE] => 
    [~DETAIL_PICTURE] => 
    [SOCNET_GROUP_ID] => 
    [~SOCNET_GROUP_ID] => 
    [LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=265
    [~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=265
    [IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [IBLOCK_CODE] => books
    [~IBLOCK_CODE] => books
    [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [EXTERNAL_ID] => 265
    [~EXTERNAL_ID] => 265
)

Array
(
    [ID] => 417
    [~ID] => 417
    [TIMESTAMP_X] => 20.07.2011 20:02:40
    [~TIMESTAMP_X] => 20.07.2011 20:02:40
    [MODIFIED_BY] => 5
    [~MODIFIED_BY] => 5
    [DATE_CREATE] => 18.07.2011 21:15:22
    [~DATE_CREATE] => 18.07.2011 21:15:22
    [CREATED_BY] => 2
    [~CREATED_BY] => 2
    [IBLOCK_ID] => 7
    [~IBLOCK_ID] => 7
    [IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [~IBLOCK_SECTION_ID] => 
    [ACTIVE] => Y
    [~ACTIVE] => Y
    [GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [~GLOBAL_ACTIVE] => Y
    [SORT] => 125
    [~SORT] => 125
    [NAME] => Занимательный учебник
    [~NAME] => Занимательный учебник
    [PICTURE] => 4550
    [~PICTURE] => 4550
    [LEFT_MARGIN] => 115
    [~LEFT_MARGIN] => 115
    [RIGHT_MARGIN] => 116
    [~RIGHT_MARGIN] => 116
    [DEPTH_LEVEL] => 1
    [~DEPTH_LEVEL] => 1
    [DESCRIPTION] => Книги данной серии, адресованные учащимся начальной и средней школы, разъясняют и дополняют то, что кажется сложным в обычных учебниках, способствуют развитию интереса к предмету, расширению кругозора. Они помогают учителям оживить уроки, а также разнообразить внеурочную работу.
    [~DESCRIPTION] => Книги данной серии, адресованные учащимся начальной и средней школы, разъясняют и дополняют то, что кажется сложным в обычных учебниках, способствуют развитию интереса к предмету, расширению кругозора. Они помогают учителям оживить уроки, а также разнообразить внеурочную работу.
    [DESCRIPTION_TYPE] => text
    [~DESCRIPTION_TYPE] => text
    [SEARCHABLE_CONTENT] => ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ УЧЕБНИК
КНИГИ ДАННОЙ СЕРИИ, АДРЕСОВАННЫЕ УЧАЩИМСЯ НАЧАЛЬНОЙ И СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ, РАЗЪЯСНЯЮТ И ДОПОЛНЯЮТ ТО, ЧТО КАЖЕТСЯ СЛОЖНЫМ В ОБЫЧНЫХ УЧЕБНИКАХ, СПОСОБСТВУЮТ РАЗВИТИЮ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ, РАСШИРЕНИЮ КРУГОЗОРА. ОНИ ПОМОГАЮТ УЧИТЕЛЯМ ОЖИВИТЬ УРОКИ, А ТАКЖЕ РАЗНООБРАЗИТЬ ВНЕУРОЧНУЮ РАБОТУ.
    [~SEARCHABLE_CONTENT] => ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ УЧЕБНИК
КНИГИ ДАННОЙ СЕРИИ, АДРЕСОВАННЫЕ УЧАЩИМСЯ НАЧАЛЬНОЙ И СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ, РАЗЪЯСНЯЮТ И ДОПОЛНЯЮТ ТО, ЧТО КАЖЕТСЯ СЛОЖНЫМ В ОБЫЧНЫХ УЧЕБНИКАХ, СПОСОБСТВУЮТ РАЗВИТИЮ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ, РАСШИРЕНИЮ КРУГОЗОРА. ОНИ ПОМОГАЮТ УЧИТЕЛЯМ ОЖИВИТЬ УРОКИ, А ТАКЖЕ РАЗНООБРАЗИТЬ ВНЕУРОЧНУЮ РАБОТУ.
    [CODE] => 
    [~CODE] => 
    [XML_ID] => 417
    [~XML_ID] => 417
    [TMP_ID] => 
    [~TMP_ID] => 
    [DETAIL_PICTURE] => 4551
    [~DETAIL_PICTURE] => 4551
    [SOCNET_GROUP_ID] => 
    [~SOCNET_GROUP_ID] => 
    [LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [~LIST_PAGE_URL] => /catalog/index.php?ID=7
    [SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=417
    [~SECTION_PAGE_URL] => /catalog/catalog.php?BID=7&SID=417
    [IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [~IBLOCK_TYPE_ID] => catalog
    [IBLOCK_CODE] => books
    [~IBLOCK_CODE] => books
    [IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [~IBLOCK_EXTERNAL_ID] => 7
    [EXTERNAL_ID] => 417
    [~EXTERNAL_ID] => 417
)