Программа и методика курса «Основы экологической культуры» по биологии для 6-11 классов
О книге:
• Учебная программа
• Методические рекомендации по организации учебной деятельности
• Методические разработки и сценарии мероприятий
• Способы достижения и оценивания образовательных результатовПодробнее
• Методические рекомендации по организации учебной деятельности
• Методические разработки и сценарии мероприятий
• Способы достижения и оценивания образовательных результатовПодробнее
Характеристики:
Автор(ы):
Количество страниц:
128
ISBN:
978-5-408-04115-2
Серия:
Переплет:
обложка
Формат:
70х100/16 (165x235 мм)
Описание
Характеристики
Содержание
Фрагмент
Листовка
Методическое пособие входит в состав образовательно-методических комплексов непрерывного эколого-биологического образования «Основы экологической культуры» (6–11 классы), разработанных на основе интеграции основного и дополнительного образования для основной и старшей школы. Соответствует требованиям ФГОС к результатам общего экологического образования. Используется в комплекте с практикумами, содержащими справочный и инструкционный материал для учащихся. Включены: учебная программа, методические рекомендации по организации учебной деятельности, методические разработки и сценарии мероприятий, способы достижения и оценивания образовательных результатов.
Рекомендовано педагогам дополнительного образования, учителям биологии и экологии для проектирования дополнительного эколого-биологического образования, организации внеурочной и проектной деятельности.
Рекомендовано педагогам дополнительного образования, учителям биологии и экологии для проектирования дополнительного эколого-биологического образования, организации внеурочной и проектной деятельности.
Пояснительная записка
- Общая характеристика образовательно-методического комплекса линии непрерывного эколого-биологического образования «Основы экологической культуры»
- Аннотация к учебной программе «Основы экологической культуры»
Программа дополнительного образования «Основы экологической культуры»
Экология живых организмов (6–7 классы)
- Структура программы
- Тематическое планирование учебного материала
- Методические рекомендации по работе с практикумом
- Дополнительный материал к проведению работ практикума
- Задания для итогового контроля знаний
Культура здоровья человека (8 класс)
- Структура программы
- Тематическое планирование учебного материала
- Методические рекомендации по работе с практикумом
- Дополнительный материал к проведению работ практикума
- Задания для итогового контроля знаний
Ресурсосбережение и экологическая безопасность человека (9 класс)
- Структура программы
- Тематическое планирование учебного материала
- Методические рекомендации по работе с практикумом
- Дополнительный материал к проведению работ практикума
- Задания для итогового контроля знаний
Изучение водных экосистем в урбанизированной среде (10–11 классы)
- Структура программы
- Тематическое планирование учебного материала
- Методические рекомендации по работе с практикумом
- Оценка образовательных результатов в условиях интеграции общего и дополнительного образования в соответствии с требованиями ФГОС
- Рекомендации по оснащению учебного процесса
Приложения
- Приложение 1. Сценарий праздника-викторины «День птиц»
- Приложение 2. Методическая разработка занятия «Темперамент, характер, личность»
- Приложение 3. Методическая разработка занятия «Биосфера как глобальная экосистема»
- Приложение 4. Методические разработки деловой игры «Суд над человеком. Дело о природе»
- Приложение 5. Методическая разработка занятия «Генетика совести: нравственный выбор человека»
- Приложение 6. Экологический календарь
Список литературы
- Для детей и родителей
- Для педагога
4
Рекомендуем
Александрова В.П., Болгова И.В., Нифантьева Е.А.
303 ₽
Гусейнов А.Н., Александрова В.П., Нифантьева Е.А.
275 ₽
Колотилина Л.Н., Севрук Ю.А.
96 ₽
