Издательство "вако" — качественная помощь образованию

Издательство "Вако" Издательство "Вако" Издательство "Вако"
Издательство "Вако" Корзина
   

Скачать каталог книг

Скачать прайс лист
В формате Excel В формате WinZIP




 

Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс 

к УМК Т.Г. Рамзаевой ("РИТМ")

Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс  

Предлагаемые поурочные разработки по русскому языку для 3 класса составлены в соответствии с требованиями ФГОС и ориентированы на учителей, работающих по учебнику Т.Г. Рамзаевой («Ритм»). Здесь педагог найдёт всё необходимое для подготовки к урокам и их проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты уроков, тексты диктантов и изложений, игровой и занимательный материал.
Адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.

Автор: Дмитриева О.И.
Количество страниц: 416
ISBN: 978-5-408-01915-1
Формат: 84х108/32 (125x200 мм)
Переплет: обложка
Содержание

  • От автора
  • Тематическое планирование (170 ч, 5 ч в неделю)
  • Тематическое планирование (136 ч, 4 ч в неделю)

Повторение изученного во 2 классе

  • Урок 1. Речь
  • Урок 2. Предложение
  • Урок 3. Текст – единица языка и речи
  • Урок 4. Слова, называющие предметы (имена существительные), признаки предметов (имена прилагательные), действия и состояния предметов (глаголы)
  • Урок 5. Распознавание слов по вопросам. Точное употребление слов в предложении
  • Урок 6. Имена собственные. Заглавная буква
  • Урок 7. Однокоренные слова
  • Урок 8. Звуки и буквы. Буквы е, ё, ю, я
  • Урок 9. Слово и слог
  • Урок 10. Мягкий знак – показатель мягкости согласных
  • Урок 11. Сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу, чк, чн
  • Урок 12. Разделительный мягкий знак
  • Урок 13. Звонкие и глухие согласные звуки, обозначение их буквами
  • Урок 14. Ударные и безударные гласные звуки, обозначение их буквами. Сопоставление правил проверки парных согласных на конце слов и безударных гласных в двусложных словах
  • Урок 15. Контрольный диктант по теме «Повторение изученного во 2 классе»
  • Урок 16. Анализ контрольного диктанта. Закрепление

Предложение. Словосочетание

  • Урок 17. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения
  • Урок 18. Восклицательные предложения
  • Урок 19. Сочинение по картине И.И. Левитана «Золотая осень»
  • Урок 20. Построение предложений и оформление их на письме. Употребление в тексте разных по цели высказывания и интонации предложений
  • Урок 21. Обучающее изложение
  • Урок 22. Главные и второстепенные члены предложения. Связь слов в предложении
  • Урок 23. Связь слов в предложении. Закрепление знаний о главных и второстепенных членах предложения
  • Урок 24. Словосочетание
  • Урок 25. Предложение и словосочетание
  • Урок 26. Сочинение на тему «Забавный случай с моим домашним питомцем»
  • Урок 27. Анализ сочинения. Закрепление

Текст

  • Урок 28. Текст. Тема текста
  • Урок 29. Тема текста
  • Урок 30. Обобщение изученного по теме «Текст»

Состав слова

  • Урок 31. Однокоренные слова. Два признака однокоренных слов
  • Урок 32. Корень слова
  • Урок 33. Понятие об окончании
  • Урок 34. Окончание и его роль в предложении
  • Урок 35. Сочинение по серии картинок
  • Урок 36. Анализ сочинения. Закрепление
  • Урок 37. Словообразовательная роль приставок и суффиксов в русском языке
  • Урок 38. Приставка и суффикс как значимые части слова
  • Урок 39. Суффикс – значимая часть слова. Образование слов с помощью суффиксов
  • Урок 40. Приставка – значимая часть слова. Образование слов с помощью приставок
  • Урок 41. Суффикс и приставка
  • Урок 42. Контрольный диктант по теме «Состав слова»
  • Урок 43. Анализ контрольного диктанта. Закрепление
  • Урок 44. Изложение текста по вопросам
  • Урок 45. Анализ изложения. Закрепление

Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне

  • Урок 46. Особенности проверочных и проверяемых слов с парными согласными в корне
  • Урок 47. Проверка слов с парными согласными в корне
  • Урок 48. Проверка слов с парными глухими и звонкими согласными на конце и в середине слова
  • Урок 49. Упражнения в правописании слов с парными глухими и звонкими согласными в корне
  • Урок 50. Обучающее изложение
  • Урок 51. Анализ изложения. Закрепление
  • Урок 52. Упражнения в правописании слов с парными глухими и звонкими согласными в корне. Составление текста по картинке и опорным словам
  • Урок 53. Упражнения в правописании слов с парными глухими и звонкими согласными в корне
  • Урок 54. Контрольный диктант по теме «Правописание слов с парными глухими и звонкими согласными в корне»
  • Урок 55. Анализ контрольного диктанта. Закрепление

Правописание безударных гласных в корне слова

  • Урок 56. Безударные гласные в корне слова
  • Урок 57. Правописание слов с проверяемыми безударными гласными в корне
  • Урок 58. Обобщение знаний об особенностях проверочных слов и способах проверки
  • Урок 59. Сочинение на тему «Зимние забавы детей»
  • Урок 60. Анализ сочинения. Закрепление
  • Урок 61. Упражнения в правописании слов с безударными гласными в корне
  • Урок 62. Деление текста на части. Закрепление
  • Урок 63. Обучающее изложение
  • Урок 64. Анализ изложения. Закрепление
  • Урок 65. Восстановительный диктант. Закрепление
  • Урок 66. Слова с буквой е в корне, которая проверяется буквой ё
  • Урок 67. Слова с буквой е в корне, которая проверяется буквой ё
  • Урок 68. Правописание слов с двумя безударными гласными в корне
  • Урок 69. Правописание слов с двумя безударными гласными в корне
  • Урок 70. Упражнения в правописании слов с безударными гласными в корне
  • Урок 71. Упражнения в правописании слов с безударными гласными в корне
  • Урок 72. Контрольный диктант по теме «Правописание слов с безударными гласными в корне»
  • Урок 73. Анализ контрольного диктанта. Закрепление

Слова с непроизносимыми согласными в корне

  • Урок 74. Правила проверки слов с непроизносимыми согласными в корне
  • Урок 75. Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне
  • Урок 76. Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне
  • Урок 77. Правописание слов типа чудесный, опасный
  • Урок 78. Контрольный диктант по теме «Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне»
  • Урок 79. Анализ контрольного диктанта. Закрепление
  • Обобщение правил правописания корней слов
  • Урок 80. Обобщение правил правописания корней слов
  • Урок 81. Сопоставление правил правописания безударных гласных, парных и непроизносимых согласных в корне слова
  • Урок 82. Обучающее изложение

Правописание приставок и безударных гласных в корнях слов с приставками. Предлоги и приставки

  • Урок 83. Приставка
  • Урок 84. Правописание приставок
  • Урок 85. Правописание безударных гласных в приставках
  • Урок 86. Упражнения в правописании приставок и безударных гласных в корне
  • Урок 87. Обучающее изложение
  • Урок 88. Предлоги и приставки
  • Урок 89. Упражнения в правописании слов с предлогами и приставками

Разделительный твёрдый знак

  • Урок 90. Разделительный твёрдый знак
  • Урок 91. Разделительные твёрдый и мягкий знаки
  • Урок 92. Обобщение знаний о правописании разделительных твёрдого и мягкого знаков
  • Урок 93. Обучающее изложение
  • Урок 94. Анализ изложения. Закрепление

Части речи

  • Урок 95. Понятие о частях речи
  • Урок 96. Местоимение
  • Урок 97. Упражнения в определении частей речи
  • Урок 98. Изменение имён существительных, имён прилагательных и глаголов по числам
  • Урок 99. Части речи и их правильное употребление

Имя существительное

  • Урок 100. Имя существительное и его роль в речи
  • Урок 101. Имена существительные, отвечающие на вопрос кто?, и имена существительные, отвечающие на вопрос что?
  • Урок 102. Обучающее изложение
  • Урок 103. Анализ изложения. Заглавная буква в именах собственных
  • Урок 104. Род имён существительных
  • Урок 105. Род имён существительных во множественном числе
  • Урок 106. Определение рода имён существительных в тексте
  • Урок 107. Родовые окончания имён существительных
  • Урок 108. Изменение имён существительных по числам
  • Урок 109. Изменение имён существительных по числам
  • Урок 110. Изменение окончаний имён существительных в зависимости от связи с другим словом. Склонение имён существительных
  • Урок 111. Отработка умения склонять имена существительные (с ударными окончаниями) в единственном числе. Ознакомление с приёмами определения падежей
  • Урок 112. Упражнения в определении падежей
  • Урок 113. Упражнения в определении падежей
  • Урок 114. Обучающее изложение
  • Урок 115. Анализ изложения. Закрепление
  • Урок 116. Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих
  • Урок 117. Упражнения в правописании слов с шипящими на конце
  • Урок 118. Контрольный диктант по теме «Имя существительное»
  • Урок 119. Анализ контрольного диктанта. Закрепление

Имя прилагательное

  • Урок 120. Имя прилагательное и его роль в речи
  • Урок 121. Употребление имён прилагательных в речи
  • Урок 122. Прилагательные-синонимы и прилагательные-антонимы
  • Урок 123. Текст-описание
  • Урок 124. Закрепление изученного об имени прилагательном
  • Урок 125. Изменение имён прилагательных по родам
  • Урок 126. Изменение имён прилагательных по родам
  • Урок 127. Правописание родовых окончаний имён прилагательных
  • Урок 128. Изменение имён прилагательных по числам
  • Урок 129. Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное»
  • Урок 130. Анализ контрольного диктанта. Закрепление
  • Урок 131. Упражнения в правописании окончаний имён прилагательных
  • Урок 132. Упражнения в правописании окончаний имён прилагательных
  • Урок 133. Обобщение изученного об имени прилагательном
  • Урок 134. Изложение научно-познавательного текста по вопросам

Глагол

  • Урок 135. Глагол и его роль в речи
  • Урок 136. Роль глаголов в предложении
  • Урок 137. Глаголы-синонимы и глаголы-антонимы
  • Урок 138. Употребление глаголов в прямом и переносном смысле
  • Урок 139. Текст-рассуждение
  • Урок 140. Изменение глаголов по числам
  • Урок 141. Изменение глаголов по числам
  • Урок 142. Обучающее изложение
  • Урок 143. Анализ изложения. Закрепление
  • Урок 144. Понятие о временных формах глагола
  • Урок 145. Приёмы определения времени глаголов
  • Урок 146. Неопределённая форма глагола
  • Урок 147. Неопределённая форма глагола
  • Урок 148. Изменение глаголов по временам
  • Урок 149. Обучающее изложение
  • Урок 150. Анализ изложения. Закрепление
  • Урок 151. Изменение глаголов прошедшего времени по родам
  • Урок 152. Употребление глаголов прошедшего времени. Правописание глаголов с приставками
  • Урок 153. Правописание частицы не с глаголами
  • Урок 154. Правописание частицы не с глаголами
  • Урок 155. Упражнения в правописании глаголов с частицей не
  • Урок 156. Обобщение и систематизация изученного о частях речи
  • Урок 157. Контрольный диктант по теме «Глагол»
  • Урок 158. Анализ контрольного диктанта. Закрепление
  • Урок 159. Обучающее изложение

Повторение

  • Урок 160. Слово и предложение
  • Урок 161. Текст. Состав слова
  • Урок 162. Обобщение знаний о роли приставок, суффиксов и окончаний
  • Урок 163. Правописание корней слов
  • Урок 164. Правописание слов с приставками, с разделительными твёрдым и мягким знаками
  • Урок 165. Правописание слов с безударными гласными и непроизносимыми согласными в корне. Части речи
  • Урок 166. Итоговый контрольный диктант
  • Урок 167. Анализ контрольного диктанта. Части речи
  • Урок 168. Части речи
  • Урок 169. Части речи
  • Урок 170. КВН

  • Список литературы



Пролистать

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player


Приобрести электронное издание



ВКонтакт Facebook Google Plus Одноклассники Twitter Livejournal Liveinternet Mail.Ru

 
Другие книги серии:


   

 
 



Издательство "Вако"
Издательство "Вако"
© Издательство "ВАКО", 2005-2020
Яндекс цитирования