• От автора

Поурочные разработки к учебнику-хрестоматии Т.Ф. Курдюмовой

• Тематическое планирование учебного материала

Литература – искусство слова

• Урок 1. Художественные приемы искусства слова

Мифы

• Урок 2. Мифы и мифология
• Урок 3. Календарные мифы. Масленица
• Урок 4. Древнегреческие мифы
• Урок 5. Миф «Золотые яблоки Гесперид»
• Урок 6. Викторина по мифам Древней Греции

Фольклор

• Урок 7. Фольклор – устное народное творчество
• Урок 8. Русские народные сказки
• Урок 9. Волшебная сказка «Царевна-лягушка»
• Урок 10. Народные идеалы в сюжете и образах сказки «Царевна-лягушка»
• Урок 11. Сказки народов мира. Арабские сказки. Рассказ о первом путешествии Синдбада-морехода
• Урок 12. Сказки народов мира. Сказки братьев Гримм
• Урок 13. Малые жанры фольклора. Пословицы и поговорки
• Урок 14. Загадки
• Урок 15. Анекдоты. Сказка-анекдот
• Урок 16. Песни. Частушки
• Урок 17. Урок-концерт «Час да по часу»
• Урок 18. Народная драма. Пьеса «Озорник Петрушка»
• Урок 19. Исполнение народной драмы «Озорник Петрушка» в лицах
• Урок 20. Итоговый урок по теме «Фольклор»

Литература XIX века

• Урок 21. Русская классическая литература XIX века
• Урок 22. И.А. Крылов. Жанр басни в творчестве Крылова
• Урок 23. Басни И.А. Крылова «Свинья под Дубом», «Осел и Мужик»
• Уроки 24, 25. Внеклассное чтение. Жанр басни в мировой литературе
• Урок 26. А.С. Пушкин. Детство, юность, начало творческого пути. Поэма «Руслан и Людмила» (пролог)
• Урок 27. Поэма «Руслан и Людмила». Песнь первая
• Урок 28. Поэма «Руслан и Людмила». Песнь вторая
• Урок 29. Поэма «Руслан и Людмила». Песнь третья
• Урок 30. Поэма «Руслан и Людмила». Обобщение
• Урок 31. Повествование, описание, рассуждение
• Урок 32. Родная природа и мир народной фантазии в лирике А.С. Пушкина
• Вариант урока 32. Анализ стихотворения А.С. Пушкина «Зимнее утро»
• Урок 33. Стихи и проза
• Урок 34. М.Ю. Лермонтов. Детство поэта. Начало творчества. «Парус»
• Урок 35. М.Ю. Лермонтов. Стихотворения «Листок», «Из Гете»
• Урок 36. Н.В. Гоголь. Цикл повестей «Вечера на хуторе близ Диканьки»
• Урок 37. Сюжет и герои повести Н.В. Гоголя «Пропавшая грамота»
• Урок 38. Фантастическое и реальное в повести Н.В. Гоголя «Пропавшая грамота»
• Урок 39. Детство И.С. Тургенева. Начало литературной деятельности. История создания рассказа «Муму»
• Урок 40. Герасим в доме барыни
• Урок 41. Герасим и Татьяна
• Урок 42. Герасим и Муму
• Урок 43. Богатырский поступок
• Уроки 44–46. Сочинение по рассказу И.С. Тургенева «Муму»
• Уроки 47, 48. Поэтический образ Родины в лирике русских поэтов XIX века
• Урок 49. Стихотворные размеры
• Урок 50. М.Ю. Лермонтов «Бородино». История создания, особенности повествования
• Урок 51. Композиция и идейное содержание стихотворения М.Ю. Лермонтова «Бородино»
• Урок 52. Л.Н. Толстой «Петя Ростов». Отрывки из романа «Война и мир»
• Урок 53. Л.Н. Толстой «Петя Ростов». Анализ эпизодов
• Урок 54. М.А. Булгаков «Петя Ростов» (отрывок). Сопоставление инсценировки и фрагмента романа
• Урок 55. Итоговый урок по литературе XIX века

Литература ХХ века

• Урок 56. Связь веков в поэзии ХХ века
• Урок 57. К.Г. Паустовский «Рождение сказки»
• Урок 58. Ханс Кристиан Андерсен «Снежная королева». Силы добра и зла
• Урок 59. Герда отправляется на поиски Кая
• Урок 60. Испытания продолжаются
• Урок 61. Победа добра и любви
• Урок 62. Игровой урок по сказкам Х.К. Андерсена
• Урок 63. А.П. Платонов «Волшебное кольцо». Традиционное и новое в сказке
• Урок 64. Джанни Родари «Сказки по телефону»
• Урок 65. Джанни Родари. Особенности жанра «Сказок по телефону»
• Урок 66. Внеклассное чтение. Джанни Родари «Сказки по телефону»
• Урок 67. В.В. Набоков «Аня в Стране чудес»
• Урок 68. Игра словами в сказке «Аня в Стране чудес»
• Урок 69. Джон Роналд Руэл Толкиен «Хоббит, или Туда и Обратно»
• Урок 70. Особенности жанра повести «Хоббит, или Туда и Обратно»
• Урок 71. Итоговый урок по теме «Литературные сказки ХХ века»
• Урок 72. И.С. Шмелев «Как я встречался с Чеховым. За карасями»
• Урок 73. Внеклассное чтение. Рассказ И.С. Шмелева «На святой»
• Урок 74. Е.И. Замятин «Огненное “А”»
• Урок 75. Очерк А.И. Куприна «Мой полет»
• Уроки 76, 77. Поэтический образ Родины в стихотворениях русских поэтов ХХ века
• Урок 78. М.М. Пришвин «Времена года»
• Урок 79. Мир наших братьев меньших (стихотворения С.А. Есенина «Песнь о собаке» и В.В. Маяковского «Хорошее отношение к лошадям»)
• Уроки 80, 81. Героическое прошлое России. Стихи и песни о Великой Отечественной войне

Современная литература

• Урок 82. В.П. Астафьев «Васюткино озеро». Сюжет и композиция рассказа
• Урок 83. Герой рассказа В.П. Астафьева «Васюткино озеро»
• Урок 84. Сочинение по рассказу В.П. Астафьева «Васюткино озеро»
• Урок 85. Туве Янссон «Последний в мире дракон»
• Урок 86. Итоговый урок по темам «Современная литература», «Литература ХХ века»

Путешествия и приключения

• Урок 87. Роман «Робинзон Крузо» и его автор
• Урок 88. Герой романа Д. Дефо «Робинзон Крузо»
• Урок 89. Рудольф Эрих Распэ «Приключения барона Мюнхгаузена»
• Урок 90. Игровой урок по книге Р.Э. Распэ «Приключения барона Мюнхгаузена»
• Урок 91. Марк Твен «Приключения Тома Сойера»
• Урок 92. Герой романа М. Твена «Приключения Тома Сойера»
• Урок 93. Игровой урок по роману М. Твена «Приключения Тома Сойера»
• Урок 94. Астрид Линдгрен «Приключения Калле Блюмквиста»
• Урок 95. Игровой урок по книге А. Линдгрен «Приключения Калле Блюмквиста»
• Урок 96. Урок-практикум. Сюжет и композиция художественного произведения

Новая жизнь знакомых героев

• Урок 97. Синдбад-мореход в произведениях Н.С. Гумилева и Б. Лесьмяна
• Урок 98. Итоговый урок по теме «Путешествия и приключения»
• Урок 99. Итоговый урок по курсу литературы в 5 классе
• Урок 100. М.И. Цветаева «Книги в красном переплете». Что читать летом
• Уроки 101, 102 – резервные

Поурочные разработки к учебнику-хрестоматии В.Я. Коровиной

• Тематическое планирование учебного материала
• Урок 1. Роль книги в жизни человека

Устное народное творчество

• Урок 2. Устное народное творчество. Малые жанры фольклора
• Урок 3. Сказка – вид народной прозы. Волшебная сказка «Царевна-лягушка»
• Урок 4. Художественный мир сказки «Царевна-лягушка»
• Урок 5. «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо» – волшебная сказка героического содержания
• Урок 6. Сказки о животных и бытовые сказки
• Урок 7. Внеклассное чтение. Мои любимые русские народные сказки

Из древнерусской литературы

• Урок 8. Понятие о древнерусской литературе. «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича»
• Урок 9. «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича»

Из русской литературы XVIII века

• Урок 10. М.В. Ломоносов. Юмористическое нравоучение «Случились вместе два Астро́нома в пиру…»

Из русской литературы XIX века

• Урок 11. Внеклассное чтение. Басня как литературный жанр
• Урок 12. Басенное творчество И.А. Крылова. Басня «Волк на псарне»
• Урок 13. И.А. Крылов. Басни «Свинья под Дубом», «Ворона и Лисица»
• Урок 14. Итоговый урок по басням И.А. Крылова
• Урок 15. В.А. Жуковский. Сказка «Спящая царевна»
• Урок 16. Черты литературной и народной сказки в произведении В.А. Жуковского «Спящая царевна»
• Урок 17. Жанр баллады в творчестве В.А. Жуковского. Баллада «Кубок»
• Урок 18. А.С. Пушкин. Детские и лицейские годы. Стихотворение «Няне»
• Урок 19. Пролог к поэме «Руслан и Людмила» – собирательная картина народных сказок
• Урок 20. А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Истоки рождения сюжета, система образов
• Урок 21. Поэтичность и музыкальность «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкина
• Урок 22. Рифма и ритм. Стихотворная и прозаическая речь
• Урок 23. Внеклассное чтение. Мои любимые сказки А.С. Пушкина
• Урок 24. Русская литературная сказка. А. Погорельский «Черная курица, или Подземные жители»
• Уроки 25, 26. М.Ю. Лермонтов «Бородино»
• Урок 27. Н.В. Гоголь. Сборник «Вечера на хуторе близ Диканьки». «Заколдованное место»
• Урок 28. Н.В. Гоголь «Заколдованное место»
• Урок 29. Н.А. Некрасов. Начало литературной деятельности. «Мороз, Красный нос»
• Урок 30. Н.А. Некрасов «Крестьянские дети»
• Уроки 31–34. И.С. Тургенев. Рассказ «Муму»
• Урок 35. Лирика А.А. Фета. Стихотворения «Чудная картина…», «Весенний дождь», «Задрожали листы, облетая…»
• Урок 36. Л.Н. Толстой. Рассказ «Кавказский пленник» как протест против национальной вражды. Жилин и горцы
• Урок 37. Жилин и Костылин
• Урок 38. А.П. Чехов. Рассказ «Хирургия»
• Урок 39. Внеклассное чтение. Рассказы Антоши Чехонте
• Уроки 40, 41. Русские поэты XIX века о Родине, родной природе и о себе

Из литературы XX века

• Урок 42. Внеклассное чтение. И.А. Бунин «Косцы»
• Урок 43. В.Г. Короленко «В дурном обществе». Главы I и II
• Урок 44. Характеристика героев повести В.Г. Короленко «В дурном обществе»
• Урок 45. Обучение работе над сочинением
• Урок 46. Поэтическое изображение Родины и родной природы в стихотворениях С.А. Есенина «Я покинул родимый дом…» и «Низкий дом с голубыми ставнями…»
• Урок 47. П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»
• Урок 48. Образы героев сказа П.П. Бажова «Медной горы Хозяйка»
• Урок 49. К.Г. Паустовский «Теплый хлеб»
• Урок 50. К.Г. Паустовский «Заячьи лапы»
• Урок 51. С.Я. Маршак. Пьеса-сказка «Двенадцать месяцев». Положительные и отрицательные герои
• Уроки 52, 53. Инсценировка пьесы-сказки «Двенадцать месяцев»
• Урок 54. А.П. Платонов «Никита»
• Уроки 55, 56. В.П. Астафьев «Васюткино озеро»
• Урок 57. Поэты о Великой Отечественной войне
• Урок 58. Писатели и поэты ХХ века о Родине, родной природе и о себе
• Урок 59. Стихотворения Д.Б. Кедрина и А.А. Прокофьева «Аленушка»
• Урок 60. Писатели улыбаются. Рассказы Саши Черного, стихотворение Ю.Ч. Кима
• Урок 61. Итоговый урок по русской литературе

Из зарубежной литературы

• Урок 62. Роберт Льюис Стивенсон «Вересковый мед»
• Урок 63. Даниель Дефо «Робинзон Крузо»
• Уроки 64, 65. Ханс Кристиан Андерсен «Снежная королева»
• Урок 66. Марк Твен «Приключения Тома Сойера»
• Урок 67. Джек Лондон «Сказание о Кише»
• Урок 68. Итоговый урок по курсу литературы в 5 классе