Сборник содержит тексты изложений по русскому языку для учащихся 2–4 классов, сгруппированные в порядке изучения программных тем. К текстам прилагаются вопросы по содержанию, примерные планы изложений и задания для словарной работы и орфографической подготовки. Сборник составлен в соответствии с требованиями ФГОС.
Издание адресовано учителям начальной школы и студентам педагогических учебных заведений.
Алфавит. Заглавная буква в именах собственных Ударение. Обозначение безударных гласных звуков в корне слова Согласный звук [й] и буква Й Слова с удвоенными согласными Мягкие и твёрдые согласные звуки. Обозначение их на письме буквами. Мягкий знак – показатель мягкости согласного звука
Правописание буквосочетаний с шипящими звуками
Буквосочетания ЧК, ЧН Буквосочетания ЖИ–ШИ, ЧА–ЩА, ЧУ–ЩУ Парные звонкие и глухие согласные в корне слова. Обозначение их буквами Разделительный мягкий знак
Части речи
Слова, которые обозначают предметы (имена существительные) Слова, которые обозначают действия предметов (глаголы) Слова, которые обозначают признаки предметов (имена прилагательные)
Повторение
3 класс
Язык и речь
Текст, предложение, словосочетание
Слово в языке и речи
Лексическое значение слова Слово и словосочетание Части речи Однокоренные слова Слово и слог. Звуки и буквы
Состав слова
Суффикс. Приставка
Правописание частей слова
Правописание слов с парными глухими и звонкими согласными в корне Правописание безударных гласных в корне слова Правописание непроизносимых согласных Правописание гласных и согласных в приставках. Приставка и предлог Правописание слов с разделительным твёрдым знаком
Части речи
Имя существительное Склонение имён существительных Имя прилагательное Местоимение Глагол Неопределённая форма. НЕ с глаголами
Повторение
4 класс
Повторение
Предложение
Слово в языке и речи
Лексическое значение слов Состав слова Части речи Наречие
Имя существительное
Три склонения имён существительных Падежные окончания имён существительных
