Исследовательская и проектная работа школьников. 5–11 классы
Книга представляет собой обширное и разностороннее методическое исследование, основанное на личном опыте авторов. Представлен материал по методологии, методике и практике исследовательской и проектной деятельности школьников, дан обзор научно-практических юношеских конференций, анализ ошибок при руководстве и оформлении работ, приведены примеры исследовательских работ учащихся и рецензий на них. Пособие содержит рекомендации общего характера и может быть использовано учителями любых дисциплин.
Издание адресовано учителям, руководителям школ и учреждений дополнительного образования, организаторам учебно-научных конференций.
Часть I. Практическое руководство по выполнению исследовательских работ старшеклассников
Что такое исследовательская деятельность учащихся и зачем ею заниматься
Научное исследование и исследовательская деятельность учащихся
Исследование и проект: в чем разница?
Исследование и другие творческие формы образовательной деятельности
О структуре исследовательской работы и основных этапах ее планирования
Выбор темы исследования и формулирование названия исследовательской работы
Разработка программы дополнительного образования с элементами исследовательской деятельности
Подготовка результатов исследований к презентации и работа на конференции
Диагностика эффективности учебного исследования
Как включить результаты исследовательской деятельности в показатели эффективности работы школы
Часть II. Научно-практическое образование: основания и перспективы
Проблема развития содержания образования
Функционально-смысловое построение содержания образования
Научно-практическое образование
Структура научно-практического образования
История развития научно-практического образования в России
Актуальное предметное содержание научно-практического образования
Образовательный кластер в системе научно-практического образования детей
Научно-практическое образование в общеобразовательных организациях
Модель научно-практического образования в организации дополнительного образования
Реализация программы научно-практического образования МГДД(Ю)Т
Московская городская инновационная площадка
Заключение
Словарь терминов и понятий
Литература
Приложения
Приложение 1. Примерный вариативный модуль программы дополнительного образования по исследовательской деятельности «Принципы и методы проведения и оформления самостоятельной исследовательской работы»
Приложение 2. Формы организации исследовательской деятельности
Приложение 3. Справка о конкурсных мероприятиях в области научно-технического творчества и исследовательской деятельности Москвы и России
Приложение 4. Заявка на получение гранта на проведение проектно-исследовательской работы
Приложение 5. Примеры исследовательских работ школьников и рецензий (в сокращении, по материалам Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского)
