Издательство "вако" — качественная помощь образованию

Издательство "Вако" Издательство "Вако" Издательство "Вако"
Издательство "Вако" Корзина
   

Скачать каталог книг

Скачать прайс лист
В формате Excel В формате WinZIP




 

Аттестация педагогов: проектирование программы саморазвития. 1–11 классы 

Аттестация педагогов: проектирование программы саморазвития. 1–11 классы  

Пособие призвано оказать методическую помощь учителю, испытывающему неуверенность и определенные трудности при обобщении своего педагогического опыта в рамках прохождения аттестации. Теоретические, практические и справочные материалы: образцы нормативных документов, алгоритмы обобщения педагогического опыта в форме методико-педагогического эссе, модели и анализ уроков, отражающих содержание системно-деятельностного подхода в образовании, технологические карты уроков рефлексии, развивающего контроля, общеметодической направленности, «открытия» нового знания – станут необходимым подспорьем студентам педагогических вузов, учителям и методистам. Пособие поможет организовать каждому свой индивидуальный маршрут восполнения проблемных зон в учебной, самообразовательной и профессиональной деятельности, составить индивидуальную программу саморазвития с перспективой организовать подобную работу со своими учениками.

Автор: Трунцева Т.Н.
Количество страниц: 160
ISBN: 978-5-408-01276-3
Формат: 84х108/32 (125x200 мм)
Переплет: обложка
Содержание

  • Вместо предисловия: от самоактуализации к саморазвитию педагога

Глава I. Проектирование индивидуального маршрута  восполнения проблемных зон в профессиональной деятельности учителя (ИМВПЗ)

  • Тема 1. Самодиагностика успешности профессиональной деятельности
  • Тема 2. Профессиональная компетентность педагога  как условие его успешности в реализации образовательных задач

Глава II. Проектирование программы  профессионального

  • Тема 1. Самообразовательная деятельность педагога  как способ реализации индивидуального маршрута восполнения проблемных зон
  • Тема 2. Интеграция индивидуально-личностного и коллективного самообразования  как технология формирования программы профессионального саморазвития педагогов

Глава III. Реализация программы профессионального  саморазвития  педагогов

  • Тема 1. Системно-деятельностный подход при формировании  УУД
  • Тема 2. Педагогические методы, способы и технологии работы  с учащимися по формированию универсальных учебных действий
  • Тема 3. Урок с позиции ключевых компетенций педагога , УУД обучающихся и технологий их формирования и реализации

  • Заключение

Приложения

  • Приложение 1. Положение о консультационном центре  для педагогов сельских школ
  • Приложение 2. Положение о творческой лаборатории самообразования
  • Приложение 3. Алгоритм обобщения педагогического опыта педагогов (членов «Школы педагогического мастерства»). Структура творческого отчета
  • Приложение 4. Обобщение педагогического опыта в рамках ШПМ (проект урока)
  • Приложение 5. Образец индивидуальной диагностической карты ученика (ИДК)
  • Приложение 6. Образец сводной диагностической карты (СДК)


  • Список литературы



Ознакомительный фрагмент
Приобрести электронное издание

Можно терять время в поисках, где скачать бесплатно, а можно купить эту книгу прямо сейчас!

ВКонтакт Facebook Google Plus Одноклассники Twitter Livejournal Liveinternet Mail.Ru

 
Другие книги серии:


   

 
 



Издательство "Вако"
Издательство "Вако"
© Издательство "ВАКО", 2005-2021
Яндекс цитирования