Поурочные разработки по английскому языку. 8 класс. К УМК М.З. Биболетовой «Enjoy English»

О книге:

к УМК М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English» (Обнинск: Титул)

• Подробный ход урока
• Четкое структурирование каждого этапа
• Речевые и фонетические разминки
• Игровые и тестовые задания
• Контрольные и проверочные работыПодробнее

Характеристики:

Автор(ы):

Касимова Г.Г.

Количество страниц:

256

ISBN:

9785408051106

Серия:

В помощь школьному учителю

Формат файла:

Pdf

Размер страниц, мм:

120х195

Все характеристики

Электронная

195 ₽

В корзину

Хочу в подарок

Нашли дешевле?

Описание

Характеристики

Содержание

В пособии представлены подробные сценарии уроков английского языка в 8 классе для учителей, работающих по учебно-методическому комплекту М.З. Биболетовой и др. «Enjoy English» (Обнинск: Титул). Кроме того, педагог найдет здесь методические рекомендации по организации работы и отдыха школьников, оригинальные варианты проверки усвоения материала: игры, викторины, тематические тестовые задания.
Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.
Подходит к учебникам "Английский язык" в составе УМК М.З. Биболетовой и др. 2010–2014 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2015–2019 гг.

Формат файла:

Pdf

ISBN:

9785408051106

Количество страниц:

256

Размер страниц, мм:

120х195

Мин. диагональ, дюймов:

Год издания:

2020

Издание:

2-е изд., эл.

Возрастное ограничение:

Нет

От автора
Поурочное планирование

Unit 1. It’s a Wonderful Planet We Live on

Section 1. После дождя приходит хорошая погода
Section 2. Мы – часть Вселенной
Section 3. Кто там?
Section 4. Изучение космоса
Section 5. Земля – опасное место?
Section 6. Шесть робинзонов и их гитара
Section 7. «Эта Земля – для тебя и меня»

Unit 2. The World’s Best Friend is You

Section 1. Планете Земля нужен друг, не так ли?
Section 2. Условные предложения II и III типа
Section 3. Что с нами не так?
Section 4. Зачем выбрасывать? Почему не переработать?
Section 5. Что мы можем сделать, чтобы спасти Землю?

Unit 3. Mass Media: Good or Bad

Section 1. Что такое СМИ?
Section 2. Что ты думаешь о телевидении?
Section 3. Ты читаешь газеты по воскресеньям?
Section 4. Опасно ли быть репортером?
Section 5. Книги – это тоже СМИ?
Section 6. Косвенная речь
Section 7. Попробуй себя в качестве писателя

Unit 4. Trying to Become a Successful Person

Section 1. Кто такой успешный человек?
Section 2. Семья – хорошее начало
Section 3. Что значит «bullying»?
Section 4. Почему важны семейные праздники?
Section 5. Легко ли быть независимым?