• Аттестация по всем темам
• К ВПР шаг за шагом
• Система оценки знаний
• Соответствие программе

• Ключевые моменты всеобщей истории
• Весь материал школьного курса
• Качественная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

к УМК О.М. Александровой и др. (М. : Просвещение)

• Тематическое планирование
• Подробное описание хода урока
• Теоретические и справочные материалы
• Объяснение сложных вопросов
• Проверочные работы
• Творческие задания

• Учимся писать английские буквы курсивом
• Отрабатываем соединения букв и пишем слова
• Выполняем занимательные задания
• Расширяем словарный запас

к УМК О.С. Сороко-Цюпы (М.: Просвещение)

• Программно-методические материалы
• Дифференцированный подход
• Справочные материалы
• Исторические документы
• Темы для дискуссий и задания для работы в группах

• Регулярная практико-ориентированная деятельность
• Развитие творческих способностей, памяти, внимания, логики
• Формирование умений работать с таблицами, описывать результаты наблюдений и т. д.
• Соответствие требованиям ФГОС НОО

• Регулярная практико-ориентированная деятельность
• Развитие творческих способностей, памяти, внимания, логики
• Формирование умений работать с таблицами, описывать результаты наблюдений и т. д.
• Соответствие требованиям ФГОС НОО

к УМК О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение)

к УМК О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение)

• Аттестация по всем темам
• К ВПР шаг за шагом
• Система оценки знаний
• Соответствие программе

К УМК О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение)

• Тематическое планирование
• Подробный ход урока
• Обобщающие занятия
• Нестандартные задания, игры
• Дополнительный материал для учителя

К УМК О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение)

• Тематическое планирование
• Подробный ход урока
• Обобщающие занятия
• Нестандартные задания, игры
• Дополнительный материал для учителя

К УМК О.М. Александровой и др. (М.: Просвещение)

• Тематическое планирование
• Подробный ход урока
• Обобщающие занятия
• Нестандартные задания, игры
• Дополнительный материал для учителя

• Регулярная практико-ориентированная деятельность
• Развитие творческих способностей, памяти, внимания, логики
• Формирование умений работать с таблицами, описывать результаты наблюдений и т. д.
• Соответствие требованиям ФГОС НОО

• Регулярная практико-ориентированная деятельность
• Развитие творческих способностей, памяти, внимания, логики
• Формирование умений работать с таблицами, описывать результаты наблюдений и т. д.
• Соответствие требованиям ФГОС НОО

к УМК О.М. Александровой и др. (М. : Просвещение)

• Тематическое планирование
• Подробное описание хода урока
• Теоретические и справочные материалы
• Объяснение сложных вопросов
• Проверочные работы
• Творческие задания

• Аттестация по всем темам
• К ВПР шаг за шагом
• Система оценки знаний
• Соответствие программе

• Соответствие официальной демоверсии
• Комментарии к выполнению заданий
• Ответы ко всем заданиям
• Бланки ответов

• Краткие биографии всех правителей нашей страны
• Качественная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

• Аттестация по всем темам
• Система оценки знаний
• Соответствие возрастным особенностям

к УМК А.А. Вигасина – О.С. Сороко-Цюпы (М.: Просвещение)

• Программно-методические материалы
• Дифференцированный подход
• Справочные материалы
• Исторические документы
• Темы для дискуссий и работы в группах

• Знакомство детей с миром шахмат
• Правила шахматной игры
• Изучение тактических приёмов
• Красочные иллюстрации

• Официальный текст
• ФГОС начального общего образования
• ФГОС основного общего образования

• Соответствие требованиям ФГОС начального общего образования
• Последовательность тем в соответствии со школьной программой
• Задания для закрепления материала, дополнительных занятий, подготовки к ВПР
• Работа с текстом и типовой вариант проверочной работы

• Соответствие официальной демоверсии
• Комментарии к решению
• Ответы ко всем заданиям
• Бланки ответов

• Соответствие официальной демоверсии
• Комментарии к выполнению заданий
• Ответы ко всем заданиям
• Бланки ответов