/ Поурочные разработки по биологии. 6 класс. К УМК И.Н. Пономаревой

Поурочные разработки по биологии. 6 класс. К УМК И.Н. Пономаревой

Издательство "ВАКО"
проспект Мира, д.101, стр.1, офис 518 129085 Москва, Россия
(495) 789-96-20, pub@vaco.ru
О книге:
к УМК И.Н. Пономаревой и др. (М.: Вентана-Граф)

• Методические рекомендации
• Тематическое планирование учебного материала
• Нестандартные задания, игры
• Темы для наблюдений
• Дополнительные материалыПодробнее
Характеристики:
Количество страниц:
224
ISBN:
978-5-408-05176-2
Переплет:
обложка
Формат:
84х108/32 (125x200 мм)
Все характеристики
Бумажная
220
Электронная
249
220
-
+
Описание
Характеристики
Содержание
Фрагмент
Пособие содержит поурочные разработки по курсу «Биология» для 6 класса к учебнику И.Н. Пономаревой и др. (М.: Вентана-Граф), который входит в линию УМК, построенных по концентрическому принципу. Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: методические советы и рекомендации, интересную дополнительную информацию, разнообразные справочные материалы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, игры, творческие задания, темы для сообщений, физкультминутки, тесты, схемы, таблицы, презентации; также представлен порядок проведения лабораторных работ и демонстрационных опытов.
Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.
Подходит к учебникам "Биология" в составе УМК И. Н. Пономарёвой, О.А. Корниловой, В.С. Кучменко / под ред. И. Н. Пономарёвой 2014–2018 гг. выпуска.
Автор(ы):
Константинова И.Ю.
Количество страниц:
224
ISBN:
978-5-408-05176-2
Переплет:
обложка
Формат:
84х108/32 (125x200 мм)
Вес. кг:
0.169
Предмет:
Класс:

  • От автора
  • Тематическое планирование учебного материала

Наука о растениях – ботаника

  • Урок 1. Царство Растения. Внешнее строение и общая характеристика растений
  • Урок 2. Многообразие жизненных форм растений
  • Урок 3. Клеточное строение растений. Свойства растительной клетки
  • Урок 4. Ткани растений

Органы растений

  • Урок 5. Семя, его строение и значение
  • Урок 6. Условия прорастания семян
  • Урок 7. Корень, его строение и значение
  • Урок 8. Побег, его строение и развитие
  • Урок 9. Лист, его строение и значение
  • Урок 10. Стебель, его строение и значение
  • Урок 11. Цветок, его строение и значение
  • Урок 12. Плод. Разнообразие и значение плодов
  • Урок 13. Обобщение и систематизация изученного материала (главы 1, 2)

Основные процессы жизнедеятельности растений

  • Урок 14. Минеральное питание растений и значение воды
  • Урок 15. Воздушное питание растений – фотосинтез
  • Урок 16. Дыхание и обмен веществ у растений
  • Урок 17. Размножение и оплодотворение у растений
  • Урок 18. Вегетативное размножение растений и его использование человеком
  • Урок 19. Рост и развитие растений. Обобщение и систематизация изученного материала (глава 3)

Многообразие и развитие растительного мира

  • Урок 20. Систематика растений, ее значение для ботаники
  • Урок 21. Водоросли, их разнообразие и значение в природе
  • Урок 22. Отдел Моховидные. Общая характеристика и значение
  • Урок 23. Плауны. Хвощи. Папоротники. Их общая характеристика
  • Урок 24. Отдел Голосеменные. Общая характеристика и значение
  • Урок 25. Отдел Покрытосеменные. Общая характеристика и значение
  • Урок 26. Семейства класса Двудольные
  • Урок 27. Семейства класса Однодольные
  • Урок 28. Историческое развитие растительного мира
  • Урок 29. Многообразие и происхождение культурных растений
  • Урок 30. Дары Нового и Старого Света

Природные сообщества

  • Урок 31. Понятие о природном сообществе – биогеоценозе и экосистеме
  • Урок 32. Совместная жизнь организмов в природном сообществе
  • Урок 33. Смена природных сообществ и ее причины
  • Урок 34. Итоговый контроль знаний по курсу биологии 6 класса

Приложения

  • Приложение 1. Соответствие тематического планирования уроков к УМК И.Н. Пономаревой и УМК В.В. Пасечника
  • Приложение 2. Упражнения для физкультминуток
  • Приложение 3. Список рекомендуемой литературы для летнего чтения


4
Ошибка оформления
Понятно!