Качественная помощь школе
/ Поурочные разработки «История Нового времени. 9 класс» к УМК А.Я. Юдовской

Поурочные разработки «История Нового времени. 9 класс» к УМК А.Я. Юдовской

О книге:
к УМК А.Я. Юдовской и др. (М.: Просвещение)

• Программно-методические материалы
• Дифференцированный подход
• Справочные материалы
• Исторические документы
• Тесты, контрольные работы
• Викторины, уроки-диспутыПодробнее
Характеристики:
Количество страниц:
304
ISBN:
978-5-408-05391-9
Переплет:
обложка
Формат:
84х108/32 (125x200 мм)
Все характеристики
Бумажная
275 ₽
Электронная
249 ₽
275 ₽
-
+
Описание
Характеристики
Содержание
Фрагмент
Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной и др. «Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс» (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников. Данный учебник является составной частью УМК «Всеобщая история. Вигасин А.А. – Сороко-Цюпа О.С. (5–10)». К каждому уроку дается необходимый педагогу для проведения полноценных занятий материал: методические советы и рекомендации, интересная дополнительная информация, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, схемы и таблицы. Соответствует требованиям ФГОС.
Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем.
Подходит к учебникам «Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс» в составе УМК А.Я. Юдовской, П.А. Баранова, Л.М. Ванюшкиной и др., выпущенным с 2019 г. по н. в.
Автор(ы):
Поздеев А.В., Чернов Д.И.
Количество страниц:
304
ISBN:
978-5-408-05391-9
Переплет:
обложка
Формат:
84х108/32 (125x200 мм)
Предмет:
Класс:

  • От автора
  • Тематическое планирование учебного материала (35 ч)
  • Тематическое планирование учебного материала (42 ч)

Глава I. Начало индустриальной эпохи

  • Урок 1. Экономическое развитие в XIX – начале XX в.
  • Урок 2. Меняющееся общество
  • Урок 3. Век демократизации
  • Уроки 4, 5. «Великие идеологии»
  • Урок 6. Образование и наука
  • Уроки 7, 8. XIX век в зеркале художественных исканий
  • Урок 9. Повседневная жизнь и мировосприятие человека XIX в.
  • Урок 10. Повторение, обобщение и систематизация знаний по главе I

Глава II. Страны Европы и США в первой половине XIX в.

  • Урок 11. Консульство и империя
  • Урок 12. Франция в первой половине XIX в.: от Реставрации к империи
  • Урок 13. Великобритания: экономическое лидерство и политические реформы
  • Урок 14. «От Альп до Сицилии»: объединение Италии
  • Урок 15. Германия в первой половине XIX в.
  • Урок 16. Монархия Габсбургов и Балканы в первой половине XIX в.
  • Уроки 17, 18. США до середины XIX в.: рабовладение, демократия и экономический рост
  • Урок 19. Повторение, обобщение и систематизация знаний по главе II

Глава III. Азия, Африка и Латинская Америка в XIX – начале XX в.

  • Урок 20. Страны Азии в XIX – начале ХХ в.
  • Урок 21. Африка в XIX – начале ХХ в.
  • Урок 22. Латинская Америка: нелегкий груз независимости
  • Урок 23. Повторение, обобщение и систематизация знаний по главе III

Глава IV. Страны Европы и США во второй половине XIX – начале XX в.

  • Урок 24. Великобритания до Первой мировой войны
  • Урок 25. Франция: Вторая империя и Третья республика
  • Урок 26. Германия на пути к европейскому лидерству
  • Урок 27. Австро-Венгрия и Балканы до Первой мировой войны
  • Урок 28. Италия: время реформ и колониальных захватов
  • Уроки 29, 30. США в эпоху «позолоченного века» и «прогрессивной эры»
  • Уроки 31, 32. Международные отношения в XIX – начале ХХ в.
  • Урок 33. Повторение, обобщение и систематизация знаний по главе IV

4
Рекомендуем: