Поурочные методические разработки составлены по учебнику В.Я. Коровиной и др. «Литература. 7 класс» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370).
Формат:
84х108/32 (125x200 мм)
Размер страниц, мм:
120х195
Мин. диагональ, дюймов:
10
Возрастное ограничение:
18+
От автора
Тематическое планирование учебного материала
Урок 1. Введение. Беседа о прочитанных книгах. Знакомство с новым учебником
Древнерусская литература
Урок 2. Древнерусская литература. «Повесть временных лет», «Поучение» Владимира Мономаха
Урок 3. «Повесть о Петре и Февронии Муромских». Фольклорные мотивы в повести
Урок 4. Гимн любви и верности в «Повести о Петре и Февронии Муромских»
Литература первой половины ХIХ века
Урок 5. Лицейские годы А.С. Пушкина
Урок 6. Лицейская лирика А.С. Пушкина
Урок 7. Лирика А.С. Пушкина: «На холмах Грузии лежит ночная мгла…», «Во глубине сибирских руд…», «Туча»
Урок 8. Поэма А.С. Пушкина «Полтава»
Уроки 9, 10. А.С. Пушкин «Станционный смотритель»
Уроки 11, 12. Стихотворения М.Ю. Лермонтова «Желанье», «Узник», «Из Гёте», «Тучи», «Молитва», «Ангел», «Когда волнуется желтеющая нива…»
Уроки 13, 14. М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»
Урок 15. Н.В. Гоголь «Тарас Бульба». Эпоха и герои
Урок 16. Товарищество и братство в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»
Урок 17. Характеристика героев. Художественные особенности повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»
Урок 18. Подготовка к сочинению по повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»
Литература второй половины ХIХ века
Урок 19. И.С. Тургенев «Бирюк»
Урок 20. И.С. Тургенев. Рассказ «Свидание». Стихотворения в прозе «Русский язык», «Два богача»
Урок 21. Л.Н. Толстой. Слово о писателе. История создания рассказа «После бала»
Урок 22. «После бала». Художественное своеобразие рассказа. Контраст как основной художественный приём в рассказе
Урок 23. Социально-нравственные проблемы в рассказе «После бала». Моральная ответственность человека за происходящее
Урок 24. Н.А. Некрасов. Жизнь и творчество поэта. Историческая основа поэмы «Русские женщины»
Урок 25. Сюжет, композиция, герои поэмы Н.А. Некрасова «Русские женщины»
Урок 26. Н.А. Некрасов. Стихотворение «Железная дорога»: история создания, тема, проблема
Урок 27. Н.А. Некрасов. Композиция стихотворения «Железная дорога». Надежда поэта на «пору прекрасную» в жизни народа
Урок 28. Стихотворение Н.А. Некрасова «Размышления у парадного подъезда»
Поэзия второй половины XIX века
Урок 29. Лирика Ф.И. Тютчева
Урок 30. А.А. Фет «Шёпот, робкое дыханье…», «Как беден наш язык! – Хочу и не могу…»
Урок 31. М.Е. Салтыков-Щедрин и его сказки. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»
Урок 32. Герои «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил»
Произведения отечественных и зарубежных писателей на историческую тему
Урок 33. А.К. Толстой «Василий Шибанов», «Князь Михайло Репнин»
Урок 34. Д.Ф. Купер «Последний из могикан»
Литература конца ХIХ – начала ХХ века
Урок 35. А.П. Чехов «Злоумышленник». Смешное и грустное в рассказе
Урок 36. Рассказ А.П. Чехова «Тоска». Смысл названия
Урок 37. Нравственные проблемы в рассказе А.И. Куприна «Куст сирени»
Урок 38. Максим Горький. «Старуха Изергиль»: легенда о Данко
Сатирические произведения отечественной и зарубежной литературы
Урок 39. Рассказ Тэффи «Жизнь и воротник»
Урок 40. О. Генри «Дороги, которые мы выбираем»
Литература первой половины ХХ века
Урок 41. А.С. Грин «Алые паруса». Автор и его герои
Урок 42. А.С. Грин «Алые паруса». Победа романтической мечты над жестокой реальностью жизни
Урок 43. «Алые паруса» как символ воплощения мечты
Отечественная поэзия первой половины ХХ века. Стихотворения на тему мечты и реальности
Урок 44. Н.С. Гумилёв. Стихотворение «Жираф»
Урок 45. М.И. Цветаева. Исторические мотивы в лирике
Урок 46. Слово о В.В. Маяковском. Стихотворение «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче»
Урок 47. А.П. Платонов «Юшка»
Урок 48. Сострадание и уважение к человеку в рассказе А.П. Платонова «Юшка»
Урок 49. Подготовка к сочинению на тему «Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание?»
Литература второй половины ХХ века
Урок 50. В.М. Шукшин «Чудик». Особенности героев Шукшина
Урок 51. В.М. Шукшин. Рассказы «Стенька Разин», «Срезал»
Стихотворения отечественных поэтов ХХ века
Уроки 52, 53. Стихотворения и песни о Великой Отечественной войне
Произведения отечественных прозаиков второй половины ХХ века
Урок 54. Ф.А. Абрамов. Эстетические и нравственные проблемы рассказа «О чём плачут лошади»
Уроки 55, 56. В.П. Астафьев. История и люди в рассказе «Фотография, на которой меня нет»
Тема взаимоотношения поколений, становления человека, выбора им жизненного пути в произведениях современных отечественных и зарубежных писателей
Урок 57. Т.В. Михеева. Главы из повести «Лёгкие горы»
Урок 58. Ульф Старк «Умеешь ли ты свистеть, Йоханна?»
Зарубежная литература
Уроки 59, 60. М. де Сервантес Сааведра. Дон Кихот как вечный образ мировой литературы
Уроки 61, 62. А. де Сент-Экзюпери. Философская сказка «Маленький принц»
Зарубежная новеллистика
Урок 63. О. Генри «Дары волхвов»
Детективная зарубежная литература
Урок 64. А. Конан Дойл «Голубой карбункул»
Зарубежная поэзия
Урок 65. Японские трёхстишия (хокку, хайку)
Вариант урока 65. Японские трёхстишия (хокку, хайку)
Уроки 66, 67. Итоговая контрольная работа
Урок 68. Итоговый урок
Литература
4
