/ Поурочные разработки по литературному чтению. 1 класс. К УМК Л.Ф. Климановой «Школа России»

Поурочные разработки по литературному чтению. 1 класс. К УМК Л.Ф. Климановой «Школа России»

Издательство "ВАКО"
проспект Мира, д.101, стр.1, офис 518 129085 Москва, Россия
(495) 789-96-20, pub@vaco.ru
О книге:
К УМК Л.Ф. Климановой и др. ("Школа России")

• Тематическое планирование
• Конспекты уроков по новым ФГОС
• Обобщающие занятия
• Нестандартные задания, игры
• Работа по созданию проектов
• Материалы для внеклассной работы
Подробнее
Характеристики:
Автор(ы):
Количество страниц:
144
ISBN:
978-5-408-06615-5
Переплет:
обложка
Формат:
84х108/32 (125x200 мм)
Все характеристики
Бумажная
275
Электронная
249
275
-
+
В корзину
Описание
Характеристики
Содержание
Фрагмент
Поурочные методические разработки составлены по учебнику Л.Ф. Климановой и др. «Литературное чтение. 1 класс» УМК «Школа России» (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 21.09.2022 № 858). Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП НОО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372). Помимо подробного плана работы над произведениями, включенными в программу, сценарий каждого урока содержит тексты для речевой разминки, игровые и нестандартные задания, дополнительный материал для учителя.
Издание адресовано учителям начальной школы, студентам педагогических вузов и колледжей.
Подходит к учебникам «Литературное чтение» в составе УМК Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого, М.В. Головановой и др., выпущенным с 2023 г. по н. в.
Автор(ы):
Ульянова Н.С.
Количество страниц:
144
ISBN:
978-5-408-06615-5
Переплет:
обложка
Формат:
84х108/32 (125x200 мм)
Вес. кг:
0.111
Класс:
  • От автора
  • Тематическое планирование учебного материала
  • Требования к уровню подготовки обучающихся
  • Планируемые результаты обучения
  • Урок 1. Вводный
  • Жили-были буквы

  • Уроки 2, 3. И.П. Токмакова «Аля, Кляксич и буква “А”»
  • Урок 4. Г.В. Сапгир «Про Медведя», Инна Гамазкова «Кто как кричит?»; Инна Гамазкова, Е.В. Григорьева «Живая азбука»
  • Урок 5. С.Я. Маршак «Автобус номер двадцать шесть»
  • Урок 6. Урок-обобщение по разделу «Жили-были буквы»
  • Сказки, загадки, небылицы

  • Урок 7. Е.И. Чарушин «Теремок»
  • Урок 8. Русская народная сказка «Рукавичка»
  • Урок 9. Русская народная сказка «Петух и собака»
  • Урок 10. Загадки
  • Урок 11. Небылицы
  • Урок 12. Считалки. Потешки
  • Урок 13. Английские народные песенки и небылицы
  • Урок 14. Урок-обобщение по разделу «Сказки, загадки, небылицы»
  • Апрель, апрель! Звенит капель…

  • Урок 15. А.Н. Майков «Ласточка примчалась…», А.Н. Плещеев «Травка зеленеет…»
  • Урок 16. А.Н. Майков «Голубенький, чистый…», Т.М. Белозеров «Подснежники»
  • Урок 17. С.Я. Маршак «Апрель»
  • Урок 18. И.П. Токмакова «Ручей», «Весна»; М.В. Тахистова «Проталинки», Е.Ф. Трутнева «Голубые, синие…»
  • Урок 19. Урок-обобщение по разделу «Апрель, апрель! Звенит капель…»
  • И в шутку и всерьез

  • Урок 20. И.П. Токмакова «Мы играли в хохотушки»
  • Урок 21. И.М. Пивоварова «Кулинаки-пулинаки», Г.М. Кружков «Ррры!»
  • Урок 22. К.И. Чуковский «Федотка», «Телефон»
  • Урок 23. Н.М. Артюхова «Саша-дразнилка»
  • Урок 24. К.Д. Ушинский «Ворон и сорока», «Худо тому, кто добра не делает никому», «Что хорошо и что дурно?»; М.С. Пляцковский «Помощник»
  • Урок 25. Урок-обобщение по разделу «И в шутку и всерьез»
  • Я и мои друзья

  • Урок 26. Ю.И. Ермолаев «Лучший друг», Е.А. Благинина «Подарок»
  • Урок 27. В.Н. Орлов «Кто кого?», С.В. Михалков «Бараны»
  • Урок 28. Р.С. Сеф «Совет», В.Н. Орлов «Если дружбой дорожить…»
  • Урок 29. И.М. Пивоварова «Вежливый ослик», С.Я. Маршак «Хороший день»
  • Урок 30. М.С. Пляцковский «Сердитый дог Буль»
  • Урок 31. Д.И. Тихомиров «Находка»
  • Урок 32. Урок-обобщение по разделу «Я и мои друзья»
  • О братьях наших меньших

  • Урок 33. С.В. Михалков «Трезор», Р.С. Сеф «Кто любит собак…»
  • Урок 34. И.П. Токмакова «Купите собаку», Н.И. Сладков «Лисица и Еж»
  • Урок 35. В.А. Осеева «Плохо»
  • Урок 36. М.С. Пляцковский «Цап Царапыч», Г.В. Сапгир «Кошка»
  • Урок 37. В.Д. Берестов «Лягушата»
  • Урок 38. С.Т. Аксаков «Гнездо»
  • Урок 39. «Фронтовые собаки», «Собаки-связисты», «Собаки-санитары»
  • Урок 40. Урок-обобщение по разделу «О братьях наших меньших»
  • 4
    Ошибка оформления
    Понятно!