Поурочные разработки по биологии. 8 класс. К УМК В.В. Пасечника

Поурочные разработки по биологии. 8 класс. К УМК В.В. Пасечника - 3

Поурочные разработки по биологии. 8 класс. К УМК В.В. Пасечника - 4

Поурочные разработки по биологии. 8 класс. К УМК В.В. Пасечника - 5

Поурочные разработки по биологии. 8 класс. К УМК В.В. Пасечника - 6

Поурочные разработки по биологии. 8 класс. К УМК В.В. Пасечника - 7

Поурочные разработки по биологии. 8 класс. К УМК В.В. Пасечника - 8

Поурочные разработки по биологии. 8 класс. К УМК В.В. Пасечника - 9

О книге:

к УМК В.В. Пасечника (М.: Просвещение)

• Методические рекомендации
• Тематическое планирование
• Нестандартные задания
• Лабораторные и практические работы
• Дополнительные материалыПодробнее

Характеристики:

Автор(ы):

Константинова И.Ю.

Количество страниц:

416

ISBN:

978-5-408-07570-7

Серия:

В помощь школьному учителю

Переплет:

обложка

Формат:

84х108/32 (125x200 мм)

Все характеристики

Бумажная

Нет в наличии

Сообщить о поступлении

Хочу в подарок

Нашли дешевле?

Аннотация

Характеристики

Содержание

Фрагмент

В пособии представлены поурочные разработки к учебнику по биологии для 8 класса под редакцией В.В. Пасечника (М.: Просвещение), который входит в действующий федеральный перечень учебников (приказ Минпросвещения России от 26.06.2025 № 495) и является частью УМК по биологии «Линия жизни» (5–9 классы). Материал соответствует требованиям действующих ФГОС и ФОП ООО. Учитель найдёт здесь весь необходимый для проведения полноценных занятий материал: конкурсы, творческие задания, методические советы и рекомендации, интересную дополнительную информацию, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся.
Издание адресовано учителям, воспитателям групп продлённого дня, студентам педагогических вузов и колледжей.

Автор(ы):

Константинова И.Ю.

Количество страниц:

416

Серия:

В помощь школьному учителю

ISBN:

978-5-408-07570-7

Переплет:

обложка

Формат:

84х108/32 (125x200 мм)

Предмет:

Биология

УМК:

УМК Пасечника В.В.

Класс:

8 класс

От автора

Тематическое планирование учебного материала

Содержание учебного предмета «Биология» в 8 классе

Глава 1. Животный организм

Урок 1. Зоология – наука о животных

Урок 2. Общие признаки животных

Урок 3. Животная клетка

Урок 4. Организм многоклеточного животного

Глава 2. Строение и жизнедеятельность организма животного

Урок 5. Опора и движение животных

Урок 6. Питание и пищеварение у животных

Урок 7. Дыхание животных

Урок 8. Транспорт веществ у животных

Урок 9. Выделение у животных

Урок 10. Покровы тела у животных

Урок 11. Координация и регуляция жизнедеятельности у животных

Урок 12. Раздражимость и поведение животных

Уроки 13, 14. Размножение и развитие животных

Урок 15. Проверочная работа по главе 2

Глава 3. Систематические группы животных. Простейшие

Урок 16. Основные категории систематики животных

Урок 17. Одноклеточные животные – простейшие

Урок 18. Жгутиконосцы и инфузории

Урок 19. Многообразие и значение простейших в природе и жизни человека

Глава 4. Систематические группы животных. Беспозвоночные

Урок 20. Кишечнополостные

Урок 21. Многообразие и значение кишечнополостных в природе и жизни человека

Урок 22. Черви. Плоские черви

Урок 23. Круглые черви

Урок 24. Кольчатые черви

Урок 25. Практическая работа «Типы Плоские, Круглые и Кольчатые черви»

Урок 26. Членистоногие

Урок 27. Ракообразные

Урок 28. Паукообразные

Урок 29. Насекомые

Урок 30. Насекомые с неполным превращением

Урок 31. Насекомые с полным превращением

Урок 32. Брюхоногие и двустворчатые моллюски

Урок 33. Головоногие моллюски

Урок 34. Обобщение и систематизация знаний по главе 4

Глава 5. Систематические группы животных. Позвоночные

Урок 35. Хордовые

Урок 36. Рыбы

Урок 37. Внутреннее строение и жизнедеятельность рыб

Урок 38. Хрящевые и костные рыбы

Урок 39. Многообразие и значение рыб в природе и жизни человека

Урок 40. Земноводные

Урок 41. Внутреннее строение и жизнедеятельность земноводных

Урок 42. Многообразие и значение земноводных в природе и жизни человека

Урок 43. Пресмыкающиеся

Урок 44. Внутреннее строение и жизнедеятельность пресмыкающихся

Урок 45. Многообразие и значение пресмыкающихся в природе и жизни человека

Урок 46. Обобщение и систематизация знаний по темам «Рыбы. Земноводные. Пресмыкающиеся»

Урок 47. Птицы

Урок 48. Внутреннее строение и жизнедеятельность птиц

Урок 49. Поведение и сезонные явления в жизни птиц

Урок 50. Многообразие и значение птиц в природе и жизни человека

Урок 51. Млекопитающие

Урок 52. Внутреннее строение и жизнедеятельность млекопитающих

Урок 53. Поведение млекопитающих

Урок 54. Размножение, развитие и годовой цикл в жизни млекопитающих

Урок 55. Многообразие млекопитающих

Урок 56. Значение млекопитающих в природе и жизни человека

Урок 57. Птицы и млекопитающие нашего края: приспособления, образ жизни и роль в экосистеме (урок-экскурсия)

Глава 6. Развитие животного мира на Земле

Урок 58. Эволюционное развитие животного мира

Урок 59. Эволюция беспозвоночных животных

Урок 60. Эволюция позвоночных животных

Глава 7. Животные в природных сообществах

Урок 61. Животные и среда обитания

Урок 62. Популяции животных и экосистемы

Урок 63. Животный мир природных зон Земли

Глава 8. Животные и человек

Урок 64. Воздействие человека на животных

Урок 65. Домашние животные

Урок 66. Животные в городской среде (урок-экскурсия)

Урок 67. Животные в агроэкосистемах и городах

Урок 68. Обобщение и систематизация знаний по курсу «Зоология – наука о животных»