Поурочные методические разработки составлены по учебнику О.М. Александровой, О.В. Загоровской, С.И. Богданова и др. (М.: Просвещение), входящему в действующий федеральный перечень учебников. Пособие включает подробный конспект уроков с указанием их целей, планируемых результатов, методических приёмов. Даются теоретические сведения по каждой теме, комментарии к сложным вопросам, разбор характерных ошибок. При работе с пособием учитель может пользоваться как полными планами проведения уроков, так и отдельными материалами.
Формат:
84х108/32 (125x200 мм)
Размер страниц, мм:
120х195
Мин. диагональ, дюймов:
10
Возрастное ограничение:
Нет
От автора
Общая характеристика и основные разделы программы по предмету «Русский родной язык»
Требования к результатам освоения программы по предмету «Русский родной язык»
Содержание предмета «Русский родной язык» в 7 классе
Планируемые результаты изучения предмета «Русский родной язык» в 7 классе
Тематическое планирование учебного материала
Язык и культура
Урок 1. Введение. Знакомство с учебником. Русский язык как развивающееся явление
Урок 2. Русский язык как развивающееся явление (продолжение ). Орфографический и пунктуационный практикум
Урок 3. Устаревшие слова – живые свидетели истории. Историзмы
Урок 4. Активный и пассивный запас языка. Орфографический и пунктуационный практикум
Урок 5. Архаизмы в составе устаревших слов русского языка
Урок 6. Архаизмы в составе устаревших слов русского языка (продолжение ). Орфографический и пунктуационный практикум
Урок 7. Употребление устаревшей лексики в новом контексте
Урок 8. Употребление устаревшей лексики в новом контексте (продолжение ). Орфографический и пунктуационный практикум
Уроки 9, 10. Употребление иноязычных слов как проблема культуры речи
Урок 11. Обобщение изученного по разделу «Язык и культура»
Культура речи
Урок 12. Основные орфоэпические нормы современного русского литературного языка. Ударение
Урок 13. Нормы ударения в глаголах и образованных от них частях речи
Урок 14. Нормы ударения в причастиях, деепричастиях и наречиях. Орфографический и пунктуационный практикум
Урок 15. Трудные случаи употребления паронимов
Урок 16. Трудные случаи употребления паронимов (продолжение ). Орфографический и пунктуационный практикум
Урок 17. Типичные грамматические ошибки
Урок 18. Типичные грамматические ошибки (продолжение ). Орфографический и пунктуационный практикум
Урок 19. Традиции русской речевой манеры общения
Урок 20. Нормы русского речевого и невербального этикета
Урок 21. Обобщение изученного по разделу «Культура речи»
Речь. Текст
Урок 22. Традиции русского речевого общения
Урок 23. Традиции русского речевого общения (продолжение ). Орфографический и пунктуационный практикум
Урок 24. Текст. Виды абзацев
Урок 25. Способы построения текста
Урок 26. Заголовки текстов, их типы
Урок 27. Разговорная речь. Спор и дискуссия
Урок 28. Публицистический стиль. Путевые заметки
Урок 29. Текст рекламного объявления, его языковые и структурные особенности
Урок 30. Язык художественной литературы. Притча
Урок 31. Обобщение изученного по теме «Речь. Текст»
Урок 32. Итоговая контрольная работа
Урок 33. Подведение итогов года
Уроки 34, 35. Резервные
Список литературы и интернет-ресурсов
Приложение
Примерный список тем проектных и исследовательских работ
4
