Top.Mail.Ru
/ Поурочные разработки

Поурочные разработки по технологии. 6 класс. Вариант для девочек

Издательство "ВАКО"
проспект Мира, д.101, стр.1, офис 518 129085 Москва, Россия
(495) 789-96-20, pub@vaco.ru
О книге:
• Подробное планирование уроков
• Методические рекомендации
• Правила техники безопасности
• Бригадные формы работы
• Использование метода проектов
• Сценарии конкурсовПодробнее
Характеристики:
Автор(ы):
Количество страниц:
192
ISBN:
9785408051625
Формат файла:
Pdf
Размер страниц, мм:
120х195
Все характеристики
Описание
Характеристики
Содержание
Пособие содержит все необходимое для проведения занятий с девочками по курсу «Технология» в 6 классе: подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, наглядные примеры и сопутствующий материал. В первую очередь книга предназначена педагогам, работающим по учебно-методическим комплектам под редакцией В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф) и под редакцией И.А. Сасовой (М.: Вентана-Граф).
Книга будет полезной как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем, окажет помощь руководителям кружков рукоделия и педагогам дополнительного образования.
Подходит к учебникам "Технология. Вариант для девочек/Технологии ведения дома": в составе УМК под ред. В.Д. Симоненко 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска; в составе УМК И.А. Сасовой 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска
Формат файла:
Pdf
ISBN:
9785408051625
Количество страниц:
192
Размер страниц, мм:
120х195
Мин. диагональ, дюймов:
10
Год издания:
2020
Издание:
2-е изд., эл.
Возрастное ограничение:
Нет
  • Введение
  • Тематическое планирование учебного материала

I четверть

  • Уроки 1–2. Вводное занятие. Беседа о назначении и содержании уроков труда в течение года, изучение новых терминов
  • Уроки 3–4. Начало работы по пошиву блузки покроя «футболка». Знакомство с многообразием моделей, особенностью построения выкроек. Машиноведение – повторение приемов работы на швейной машинке. Виды машинных швов. Материаловедение – выбор ткани для пошива
  • Уроки 5–6. Продолжение работы над футболкой. Выполнение разных машинных швов
  • Уроки 7–8. Завершение пошива футболки. Создание эскиза декоративного оформления. Изготовление проекта логотипа
  • Уроки 9–10. Оформление швейного изделия. Составление карты стоимости готового изделия
  • Уроки 11–12. Пошив игрушки для кукольного театра. Выбор модели, проведение дизайн-анализа, обоснование последовательности действий
  • Уроки 13–14. Продолжение работы над перчаточной куклой. Создание ее декоративного оформления
  • Уроки 15–16. Завершение работы над куклой. Игра. Уборка кабинета перед каникулами

II четверть

  • Уроки 17–18. Повторение правил приготовления пищи и бригадного метода работы. Знакомство с приготовлением блюд из макаронных изделий
  • Уроки 19–20. Знакомство с рыбными блюдами. Освоение приемов разделки рыбы. Приготовление рыбной закуски. Определение свежести продуктов
  • Уроки 21–22. Приготовление горячего блюда из рыбы. Использование рыбных консервов для супа. Разнообразие блюд из рыбы
  • Уроки 23–24. Завершение работы с рыбными продуктами. Приготовление второго горячего блюда из рыбы
  • Уроки 25–26. Изготовление головного убора из ткани. Модели головных уборов, их внешний вид и назначение
  • Уроки 27–28. Завершение работы над панамой. Декоративные элементы украшения панамы. Мини-конкурс «Соломенная шляпка»
  • Уроки 29–30. Генеральная уборка кабинета

III четверть

  • Уроки 31–32. Беседа о подарках. Подарочный этикет. Изготовление простейшей упаковки для подарка из ткани в технике пэчворк
  • Уроки 33–34. Пошив жилета. Изучение моделей, выбор выкройки, создание рабочих лекал для шитья. Материаловедение – изучение свойств и выбор ткани для пошива
  • Уроки 35–36. Завершение пошива жилета. Выбор вариантов оформления. Знакомство с декоративным разнообразием моделей
  • Уроки 37–38. Домашние праздники. Элементы домашнего праздника – предварительная подготовка, угощение, развлечения
  • Уроки 39–40. Изготовление поделки в технике пэчворк. Изучение основных приемов выполнения орнаментов, выбор композиции
  • Уроки 41–42. Продолжение работы над салфеткой в технике пэчворк. Изготовление основы и главных форм деталей. Выбор декоративных компонентов
  • Уроки 43–44. Создание завершенной декоративной композиции
  • Уроки 45–46. Изучение кулинарных предпочтений в семьях учениц. Приготовление блюд для семейного ужина
  • Уроки 47–48. Проведение защиты творческих проектов. Мини-конкурс по изученному материалу
  • Уроки 49–50. Генеральная уборка класса

IV четверть

  • Уроки 51–52. Знакомство с понятием «технология ведения домашнего хозяйства». Разнообразие технологий ведения домашнего хозяйства. Интерьер дома
  • Уроки 53–54. Освещение жилища. Уход за книгами
  • Уроки 55–56. Блюда из овощей и фруктов. Компот из сухофруктов
  • Уроки 57–58. Блюда летнего меню. Запеченные яблоки
  • Уроки 59–60. Этикет. Правила поведения в обществе
  • Уроки 61–62. Этикет. Умение общаться
  • Уроки 63–64. Этикет. Изучение новых жизненных ситуаций
  • Уроки 65–66. Конкурс «Хозяюшка». Подготовка к каникулам

  • Об авторе
4
Ошибка оформления
Понятно!