Поурочные разработки по технологии. 6 класс. Вариант для девочек
О книге:
• Подробное планирование уроков
• Методические рекомендации
• Правила техники безопасности
• Бригадные формы работы
• Использование метода проектов
• Сценарии конкурсовПодробнее
• Методические рекомендации
• Правила техники безопасности
• Бригадные формы работы
• Использование метода проектов
• Сценарии конкурсовПодробнее
Характеристики:
Автор(ы):
Количество страниц:
192
ISBN:
9785408051625
Серия:
Формат файла:
Pdf
Размер страниц, мм:
120х195
Описание
Характеристики
Содержание
Пособие содержит все необходимое для проведения занятий с девочками по курсу «Технология» в 6 классе: подробные поурочные планы, методические советы и рекомендации, наглядные примеры и сопутствующий материал. В первую очередь книга предназначена педагогам, работающим по учебно-методическим комплектам под редакцией В.Д. Симоненко (М.: Вентана-Граф) и под редакцией И.А. Сасовой (М.: Вентана-Граф).
Книга будет полезной как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем, окажет помощь руководителям кружков рукоделия и педагогам дополнительного образования.
Подходит к учебникам "Технология. Вариант для девочек/Технологии ведения дома": в составе УМК под ред. В.Д. Симоненко 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска; в составе УМК И.А. Сасовой 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска
Книга будет полезной как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем, окажет помощь руководителям кружков рукоделия и педагогам дополнительного образования.
Подходит к учебникам "Технология. Вариант для девочек/Технологии ведения дома": в составе УМК под ред. В.Д. Симоненко 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска; в составе УМК И.А. Сасовой 2007–2013, 2014–2018 гг. выпуска
Формат файла:
Pdf
ISBN:
9785408051625
Количество страниц:
192
Размер страниц, мм:
120х195
Мин. диагональ, дюймов:
10
Год издания:
2020
Издание:
2-е изд., эл.
Возрастное ограничение:
Нет
- Введение
- Тематическое планирование учебного материала
I четверть
- Уроки 1–2. Вводное занятие. Беседа о назначении и содержании уроков труда в течение года, изучение новых терминов
- Уроки 3–4. Начало работы по пошиву блузки покроя «футболка». Знакомство с многообразием моделей, особенностью построения выкроек. Машиноведение – повторение приемов работы на швейной машинке. Виды машинных швов. Материаловедение – выбор ткани для пошива
- Уроки 5–6. Продолжение работы над футболкой. Выполнение разных машинных швов
- Уроки 7–8. Завершение пошива футболки. Создание эскиза декоративного оформления. Изготовление проекта логотипа
- Уроки 9–10. Оформление швейного изделия. Составление карты стоимости готового изделия
- Уроки 11–12. Пошив игрушки для кукольного театра. Выбор модели, проведение дизайн-анализа, обоснование последовательности действий
- Уроки 13–14. Продолжение работы над перчаточной куклой. Создание ее декоративного оформления
- Уроки 15–16. Завершение работы над куклой. Игра. Уборка кабинета перед каникулами
II четверть
- Уроки 17–18. Повторение правил приготовления пищи и бригадного метода работы. Знакомство с приготовлением блюд из макаронных изделий
- Уроки 19–20. Знакомство с рыбными блюдами. Освоение приемов разделки рыбы. Приготовление рыбной закуски. Определение свежести продуктов
- Уроки 21–22. Приготовление горячего блюда из рыбы. Использование рыбных консервов для супа. Разнообразие блюд из рыбы
- Уроки 23–24. Завершение работы с рыбными продуктами. Приготовление второго горячего блюда из рыбы
- Уроки 25–26. Изготовление головного убора из ткани. Модели головных уборов, их внешний вид и назначение
- Уроки 27–28. Завершение работы над панамой. Декоративные элементы украшения панамы. Мини-конкурс «Соломенная шляпка»
- Уроки 29–30. Генеральная уборка кабинета
III четверть
- Уроки 31–32. Беседа о подарках. Подарочный этикет. Изготовление простейшей упаковки для подарка из ткани в технике пэчворк
- Уроки 33–34. Пошив жилета. Изучение моделей, выбор выкройки, создание рабочих лекал для шитья. Материаловедение – изучение свойств и выбор ткани для пошива
- Уроки 35–36. Завершение пошива жилета. Выбор вариантов оформления. Знакомство с декоративным разнообразием моделей
- Уроки 37–38. Домашние праздники. Элементы домашнего праздника – предварительная подготовка, угощение, развлечения
- Уроки 39–40. Изготовление поделки в технике пэчворк. Изучение основных приемов выполнения орнаментов, выбор композиции
- Уроки 41–42. Продолжение работы над салфеткой в технике пэчворк. Изготовление основы и главных форм деталей. Выбор декоративных компонентов
- Уроки 43–44. Создание завершенной декоративной композиции
- Уроки 45–46. Изучение кулинарных предпочтений в семьях учениц. Приготовление блюд для семейного ужина
- Уроки 47–48. Проведение защиты творческих проектов. Мини-конкурс по изученному материалу
- Уроки 49–50. Генеральная уборка класса
IV четверть
- Уроки 51–52. Знакомство с понятием «технология ведения домашнего хозяйства». Разнообразие технологий ведения домашнего хозяйства. Интерьер дома
- Уроки 53–54. Освещение жилища. Уход за книгами
- Уроки 55–56. Блюда из овощей и фруктов. Компот из сухофруктов
- Уроки 57–58. Блюда летнего меню. Запеченные яблоки
- Уроки 59–60. Этикет. Правила поведения в обществе
- Уроки 61–62. Этикет. Умение общаться
- Уроки 63–64. Этикет. Изучение новых жизненных ситуаций
- Уроки 65–66. Конкурс «Хозяюшка». Подготовка к каникулам
- Об авторе
4
Рекомендуем
Логвинова О.Н.
110 ₽