Качественная помощь школе
/ Программа и методика курса «Основы экологической культуры» по биологии для 6–11 классов

Программа и методика курса «Основы экологической культуры» по биологии для 6–11 классов

О книге:
• Учебная программа
• Методические рекомендации по организации учебной деятельности
• Методические разработки и сценарии мероприятий
• Способы достижения и оценивания образовательных результатовПодробнее
Характеристики:
Количество страниц:
128
ISBN:
978-5-408-04115-2
Переплет:
обложка
Формат:
70х100/16 (165x235 мм)
Все характеристики
Бумажная
165 ₽
Электронная
175 ₽
165 ₽
-
+
Описание
Характеристики
Содержание
Фрагмент
Листовка
Методическое пособие входит в состав образовательно-методических комплексов непрерывного эколого-биологического образования «Основы экологической культуры» (6–11 классы), разработанных на основе интеграции основного и дополнительного образования для основной и старшей школы. Соответствует требованиям ФГОС к результатам общего экологического образования. Используется в комплекте с практикумами, содержащими справочный и инструкционный материал для учащихся. Включены: учебная программа, методические рекомендации по организации учебной деятельности, методические разработки и сценарии мероприятий, способы достижения и оценивания образовательных результатов. Рекомендовано педагогам дополнительного образования, учителям биологии и экологии для проектирования дополнительного эколого-биологического образования, организации внеурочной и проектной деятельности.
Автор(ы):
Александрова В.П.
Количество страниц:
128
ISBN:
978-5-408-04115-2
Переплет:
обложка
Формат:
70х100/16 (165x235 мм)
Вес, кг:
0.148
Предмет:
Год издания:
2018
Габариты (ВхШхГ), см:
235/165/4
Длина, см:
235
Ширина, см:
165
Глубина, см:
4

Пояснительная записка

  • Общая характеристика образовательно-методического комплекса линии непрерывного эколого-биологического образования «Основы экологической культуры»
  • Аннотация к учебной программе «Основы экологической культуры»

Программа дополнительного образования «Основы экологической культуры»

Экология живых организмов (6–7 классы)

  • Структура программы
  • Тематическое планирование учебного материала
  • Методические рекомендации по работе с практикумом
  • Дополнительный материал к проведению работ практикума
  • Задания для итогового контроля знаний

Культура здоровья человека (8 класс)

  • Структура программы
  • Тематическое планирование учебного материала
  • Методические рекомендации по работе с практикумом
  • Дополнительный материал к проведению работ практикума
  • Задания для итогового контроля знаний

Ресурсосбережение и экологическая безопасность человека (9 класс)

  • Структура программы
  • Тематическое планирование учебного материала
  • Методические рекомендации по работе с практикумом
  • Дополнительный материал к проведению работ практикума
  • Задания для итогового контроля знаний

Изучение водных экосистем в урбанизированной среде (10–11 классы)

  • Структура программы
  • Тематическое планирование учебного материала
  • Методические рекомендации по работе с практикумом
  • Оценка образовательных результатов в условиях интеграции общего и дополнительного образования в соответствии с требованиями ФГОС
  • Рекомендации по оснащению учебного процесса

Приложения

  • Приложение 1. Сценарий праздника-викторины «День птиц»
  • Приложение 2. Методическая разработка занятия «Темперамент, характер, личность»
  • Приложение 3. Методическая разработка занятия «Биосфера как глобальная экосистема»
  • Приложение 4. Методические разработки деловой игры «Суд над человеком. Дело о природе»
  • Приложение 5. Методическая разработка занятия «Генетика совести: нравственный выбор человека»
  • Приложение 6. Экологический календарь

Список литературы 

  • Для детей и родителей
  • Для педагога

4
Рекомендуем