Орфография. 5–6 классы: рабочая тетрадь

• Предисловие

Повторение пройденного в начальной школе

• Безударные гласные
• Разные согласные (парные согласные в слабой позиции, непроизносимые согласные, удвоенные согласные)
• Ъ и Ь
• Падежные окончания имён существительных
• Падежные окончания имён прилагательных
• Личные окончания глаголов
• Правописание окончаний разных частей речи
• Входные диктанты

Материал, изучаемый в 5–6 классах

• Проверяемые безударные гласные в корне
• Полногласные и неполногласные сочетания
• Чередование е – и в корнях, в которых написание гласных зависит от суффикса
• Чередование а – о в корнях, в которых написание гласных зависит от суффикса
• Чередование а – о в корнях, в которых написание гласных зависит от ударения
• Чередование а – о в корнях, в которых написание гласных зависит от последнего согласного корня
• Чередование а – о в корнях, в которых написание гласных зависит от значения слова
• Обобщение материала по теме «Чередование а – о в корне слова»
• Итоговые упражнения по теме «Безударные гласные в корне слова»
• Сомнительные согласные (парные согласные в слабой позиции)
• Удвоенные согласные
• Непроизносимые согласные в корне
• Итоговые упражнения по теме «Согласные в корне слова»
• Правописание словарных слов
• Итоговые упражнения по теме «Правописание словарных слов»
• Неизменяемые приставки
• Приставки, оканчивающиеся на з и с
• Приставки раз- (рас-), роз- (рос-)
• Приставки пре- и при-
• Приставки про- и пра-
• Буквы ы и и после приставок
• Итоговые упражнения по теме «Правописание приставок»
• Буква ь – показатель мягкости. Сочетания чт, чк, чн, нч, нщ, щн, рщ. Буквы л и ь
• Мягкий знак перед суффиксами -щик, -щиц, -щин
• Разделительные ь и ъ
• Мягкий знак на конце слов после шипящих
• Итоговые упражнения по теме «Правописание ь и ъ»
• Буквы и, у, а после шипящих
• Буквы ы и и после ц
• Буквы о, ё и е после шипящих и ц
• Итоговые упражнения по теме «Буквы о, ё и е после шипящих и ц»

ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО В 5–6 КЛАССАХ

• Безударные гласные и проверяемые согласные
• Согласные: парные, непроизносимые, удвоенные
• Правописание ъ и ь
• Правописание словарных слов
• Чередующиеся гласные, буквы о – ё после шипящих в корне слова
• Правописание приставок
• Итоговые вопросы

ОТВЕТЫ

• Повторение пройденного в начальной школе
• Материал, изучаемый в 5–6 классах
• Повторение пройденного в 5–6 классах