Качественная помощь школе
/ Тематическое планирование «Животный мир» к программе «Шаг в искусство»

Тематическое планирование «Животный мир» к программе «Шаг в искусство»

О книге:
• Расширение представления о животном мире, о повадках животных и местах их обитания
• Формирование способностей к изобразительной деятельности
• Блочно-модульная структура и вариант гибкого планирования
• Соответствие требованиям ФГОС дошкольного образованияПодробнее
Характеристики:
Автор(ы):
Количество страниц:
208
ISBN:
9785408054268
Формат файла:
Pdf
Размер страниц, мм:
155х225
Все характеристики
Описание
Характеристики
Содержание
В пособии предлагается вариант планирования работы по темам блока “Животный мир”, составной части оригинальной авторской программы “Шаг в искусство”, разработанной с целью художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста, формирования у них способностей к изобразительной деятельности. Содержание этого блока предполагает расширение у детей представления о животном мире, повадках животных, особенностях их взаимодействия, о значении животного мира для человека. Позволяет осуществлять творческое развитие детей по пяти направлениям: живописно-графическое, конструктивное, пластическое и декоративное творчество, знакомство с книжными иллюстрациями и произведениями искусства. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций, образовательных центров, студий творческого развития и родителям.
Формат файла:
Pdf
ISBN:
9785408054268
Количество страниц:
208
Размер страниц, мм:
155х225
Мин. диагональ, дюймов:
10.5
Год издания:
2021
Издание:
2-е изд., эл.
Возрастное ограничение:
Нет

  • Пояснительная записка

Модуль «Моллюски»

  • Тема “Моллюски с раковиной”
  • Тема “Моллюски без раковины и их соседи (не моллюски)”

Модуль «Насекомые»

  • Тема “Бабочки, стрекозы”
  • Тема “Мухи, осы, пчелы”

Модуль «Рыбы»

  • Тема “Морские и речные рыбы”
  • Тема “Аквариумные рыбы”

Модуль «Ракообразные, земноводные и пресмыкающиеся»

  • Тема “Раки и крабы”
  • Тема “Лягушки, черепахи, крокодилы”
  • Тема “Змеи и ящерицы”

Модуль «Птицы»

  • Тема “Домашние птицы”
  • Тема “Дикие птицы”

Модуль «Млекопитающие»

  • Тема “Домашние животные”
  • Тема “Дикие животные”

  • Приложение. Материалы и инструменты

4
Рекомендуем: