Тетрадь «Окружающий мир: живая природа» для занятий с детьми 4–5 лет
• Формирование представлений о живой природе
• Актуализация жизненного опыта детей
• Развитие логического мышления, речи, мелкой моторики, памяти, внимания, воображенияПодробнее
-
Тема 1. Прогулка в парк. Цветной – нецветной
-
Тема 2. Птицы в парке. Один – много
-
Тема 3. Цветы на клумбе. Высокий – низкий
-
Тема 4. Полосатые друзья. Основные цвета
-
Тема 5. Чудесная радуга. Дополнительные цвета
-
Тема 6. Цветы и насекомые. Одноцветный – разноцветный
-
Тема 7. Насекомые на лугу. Большой – маленький
-
Тема 8. Пауки и сети. Круглый – вытянутый
-
Тема 9. Лесная прогулка. Короткий – длинный
-
Тема 10. Знакомые грибы. Съедобный – несъедобный
-
Тема 11. Свой огород. Толстый – тонкий
-
Тема 12. Фруктовый сад. Сладкий – кислый
- Тема 13. Кто живёт в реке. Узкий – широкий
-
Тема 14. Кто живёт в пруду. Глубоко – мелко
-
Тема 15. Лесные жители. Далеко – близко
-
Тема 16. Пошёл дождь. Высоко – низко
-
Тема 17. Красивые фигуры. Слева – справа, посередине
-
Тема 18. Далёкое путешествие. Тепло – холодно
-
Тема 19. В гостях у бабушки. Домашние животные
-
Тема 20. В деревне. Домашние птицы
- Тема 21. Озорные котята. Кто что делает
-
Тема 22. Озорные щенки. Кто что делает
-
Тема 23. По земле и по воде. Кто как передвигается
-
Тема 24. Крылья и крылышки. Кто как летает
