Top.Mail.Ru
/ Тренажёры

Тренажёр: грамматика английского языка. 6 класс

Издательство "ВАКО"
проспект Мира, д.101, стр.1, офис 518 129085 Москва, Россия
(495) 789-96-20, pub@vaco.ru
О книге:
• Соответствие требованиям ФГОС основного общего образования
• Активная и поэтапная отработка грамматических тем
• Упражнения, построенные на активной лексике, изучаемой в течение учебного года
• Задания для работы в классе и дома, для дополнительных и факультативных занятийПодробнее
Характеристики:
Автор(ы):
Количество страниц:
80
ISBN:
978-5-408-07232-3
Серия:
Переплет:
обложка
Формат:
70х100/16 (165x235 мм)
Все характеристики
Бумажная
220
Электронная
149
220
-
+
Описание
Аннотация
Характеристики
Содержание
Фрагмент
Листовка
Грамматический тренажер по английскому языку от издательства «Вако» — настоящий помощник для изучающих иностранный язык!

Почему именно этот тренажер?
В нем собраны все ключевые грамматические темы, изучаемые в каждом конкретном классе. Тренажер разработан с учетом современных образовательных стандартов. С его помощью ученик активно отработает грамматические конструкции, которые встречаются в популярных учебниках — «Spotlight» («Английски в фокусе»), «Starlight», «Enjoy English» и др. Ребенок будет готов не только к урокам в школе, но и к реальным коммуникациям на английском языке!
Что внутри?
Тренажер состоит из семи частей (блоков), рассчитанных на работу в течение учебного года:
– времена глаголов,
– модальные глаголы,
– причастия,
– существительные,
– прилагательные,
– местоимения,
– предложение.
Грамматические темы, включенные в тренажер, составляют основу формирования иноязычной коммуникативной компетенции для 6 класса. Технологии выполнения заданий тренажера позволяют успешно подготовить ученика к прохождению государственной аттестации по английскому языку.

Основные особенности
Отличительной особенностью тренажера «Grammar Practice. 6th form» является его направленность на последовательную и поэтапную отработку грамматических структур языка с учетом трудностей, возникающих при изучении материала. Достаточное количество упражнений по каждой теме позволяет учителю системно выстроить учебный процесс, начиная с повторения ранее пройденного материала и постепенно вводя новые грамматические явления в задания коммуникативного характера.
Значительное количество упражнений направлено на закрепление грамматической формы (вопросы, отрицательные предложения и т. п.), что позволит ученикам корректно выстраивать свои высказывания в содержательном плане.
Следует особо подчеркнуть необходимость письменного выполнения представленных упражнений с целью более прочного усвоения материала. Все упражнения построены на активном лексическом материале, пройденном ранее или изучаемом в течение учебного года.

Кому предназначен?
Учителям: для первичной отработки тем и закрепления пройденных, в качестве материала для домашнего задания или дополнительной самостоятельной внеклассной работы, в рамках факультативных занятий.
Ученикам: тренажер построен по принципу рабочей тетради, что позволяет составить собственную программу для обучающегося с учетом его уровня владения языком.
Тренажёр предназначен для активной отработки грамматических тем, представленных в большинстве современных УМК по английскому языку для общеобразовательной школы. Материал соответствует требованиям ФГОС-2021 и ФОП ООО (приказ Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370). Грамматические темы, включённые в тренажёр, составляют основу формирования иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся 6 класса. Технологии выполнения заданий тренажёра способствуют успешной подготовке обучающихся к государственной аттестации по английскому языку.
Издание предназначено для учителей английского языка и учащихся 6 класса общеобразовательной школы.
Автор(ы):
Молчанова М.А.
Количество страниц:
80
Серия:
ISBN:
978-5-408-07232-3
Переплет:
обложка
Формат:
70х100/16 (165x235 мм)
Вес. кг:
0.137
Класс:
  • Предисловие
  • 1. Tenses

    Unit 1.1. Present Simple (I do) or Past Simple (I did)

    Unit 1.2. Present Simple (I do) or Present Continuous (I am doing)

    Unit 1.3. Present Continuous (I am doing) or Past Continuous (I was doing)

    Unit 1.4. Past Simple (I did) or Past Continuous (I was doing)

    Unit 1.5. Past Simple (I did) or Present Perfect (I have done)

    2. Modal Verbs and their equivalents

    Unit 2.1. Can / could / to be able to

    Unit 2.2. May / must / have to / should

    3. Participles

    4. Nouns

    Unit 4.1. Countable and Uncountable Nouns

    Unit 4.2. Formation of Nouns

    Unit 4.3. Possessive Case (Ann’s book)

    Unit 4.4. Articles

    5. Adjectives

    Unit 5.1. Comparative and Superlative Degrees of Adjectives

    Unit 5.2. Formation of Adjectives

    6. Pronouns

    Unit 6.1. Personal (I, me), Possessive (my, mine) and Reflexive (myself) Pronouns

    Unit 6.2. Indefinite Pronouns

    Unit 6.3. Relative Pronouns

    7. Sentence

    Unit 7.1. Sentence Introducers (There is / It is)

    Unit 7.2. Questions

    4
    Ошибка оформления
    Понятно!
    Понятно, согласен! Мы тоже используем эти куки,
    потому что без них вообще ничего не работает.
    Понятно, согласен!