Top.Mail.Ru
/ Поурочные разработки

Поурочные разработки по математике. 4 класс. К УМК А.Л. Чекина «Перспективная начальная школа»

Издательство "ВАКО"
проспект Мира, д.101, стр.1, офис 518 129085 Москва, Россия
(495) 789-96-20, pub@vaco.ru
О книге:
К УМК А.Л. Чекина (М.: Академкнига/Учебник) "Перспективная начальная школа"

• Программно-методические материалы
• Подробный ход урока
• Разбор основных заданий
• Математические игры, загадки, занимательные и нестандартные задачи
• Тексты самостоятельных и контрольных работПодробнее
Характеристики:
Количество страниц:
352
ISBN:
9785408051366
Формат файла:
Pdf
Размер страниц, мм:
120х195
Все характеристики
Описание
Характеристики
Содержание
Пособие содержит подробные поурочные разработки по математике для 4 класса к УМК А.Л. Чекина, разработанному в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа». Сценарии уроков написаны в занимательной форме, помимо методических указаний к выполнению основных заданий включают обширный игровой материал, загадки, конкурсы, вопроса на развитие смекалки и логики. В издании также представлены тексты самостоятельных и контрольных работ.
Адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.
Подходит к учебникам "Математика"в составе УМК А.Л. Чекина 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска, также выходившим в качестве учебного пособия в 2019–2020 гг.
Формат файла:
Pdf
ISBN:
9785408051366
Количество страниц:
352
Размер страниц, мм:
120х195
Мин. диагональ, дюймов:
10
Год издания:
2020
Издание:
2-е изд., эл.
Возрастное ограничение:
Нет
  • От авторов
  • Тематическое планирование
  • Урок 1. Сначала займемся повторением
  • Урок 2. Сначала займемся повторением
  • Урок 3. Сначала займемся повторением
  • Урок 4. Когда известен результат разностного сравнения
  • Урок 5. Когда известен результат разностного сравнения
  • Урок 6. Когда известен результат разностного сравнения
  • Урок 7. Когда известен результат кратного сравнения
  • Урок 8. Когда известен результат кратного сравнения
  • Урок 9. Учимся решать задачи
  • Урок 10. Учимся решать задачи
  • Урок 11. Алгоритм умножения столбиком
  • Урок 12. Поупражняемся в вычислениях столбиком
  • Урок 13. Тысяча тысяч, или миллион
  • Урок 14. Разряд единиц миллионов и класс миллионов
  • Урок 15. Когда трех классов для записи числа недостаточно
  • Урок 16. Поупражняемся в сравнении чисел и повторим пройденное
  • Урок 17. Может ли величина изменяться?
  • Урок 18. Всегда ли математическое выражение является числовым?
  • Урок 19. Зависимость между величинами
  • Урок 20. Поупражняемся в нахождении значений зависимой величины
  • Урок 21. Контрольная работа № 1
  • Урок 22. Стоимость единицы товара, или цена
  • Урок 23. Стоимость единицы товара, или цена
  • Урок 24. Когда цена постоянна
  • Урок 25. Учимся решать задачи
  • Урок 26. Деление нацело и деление с остатком
  • Урок 27. Деление нацело и деление с остатком
  • Урок 28. Неполное частное и остаток
  • Урок 29. Остаток и делитель
  • Урок 30. Когда остаток равен 0
  • Урок 31. Когда делимое меньше делителя
  • Урок 32. Деление с остатком и вычитание
  • Урок 33. Какой остаток может получиться при делении на 2?
  • Урок 34. Какой остаток может получиться при делении на 2?
  • Урок 35. Поупражняемся в вычислениях и повторим пройденное
  • Урок 36. Запись деления с остатком столбиком
  • Урок 37. Способ поразрядного нахождения результата деления
  • Урок 38. Поупражняемся в делении столбиком
  • Урок 39. Вычисления с помощью калькулятора
  • Урок 40. Контрольная работа № 2
  • Урок 41. Час, минута и секунда
  • Урок 42. Кто или что движется быстрее?
  • Урок 43. Длина пути в единицу времени, или скорость
  • Урок 44. Учимся решать задачи
  • Урок 45. Учимся решать задачи
  • Урок 46. Какой сосуд вмещает больше?
  • Урок 47. Литр. Сколько литров?
  • Урок 48. Вместимость и объем
  • Урок 49. Вместимость и объем
  • Урок 50. Кубический сантиметр и измерение объема
  • Урок 51. Кубический дециметр и кубический сантиметр
  • Урок 52. Кубический дециметр и литр
  • Урок 53. Литр и килограмм
  • Урок 54. Разные задачи
  • Урок 55. Разные задачи
  • Урок 56. Поупражняемся в измерении объема
  • Урок 57. Контрольная работа № 3
  • Урок 58. Кто выполнил большую работу
  • Урок 59. Производительность – это скорость выполнения работы
  • Урок 60. Производительность – это скорость выполнения работы
  • Урок 61. Учимся решать задачи
  • Урок 62. Отрезки, соединяющие вершины многоугольника
  • Урок 63. Разбиение многоугольника на треугольники
  • Урок 64. Площадь прямоугольного треугольника
  • Урок 65. Вычисление площади треугольника
  • Урок 66. Закрепление пройденного
  • Урок 67. Закрепление пройденного
  • Урок 68. Контрольная работа № 4
  • Урок 69. Деление на однозначное число столбиком
  • Урок 70. Деление на однозначное число столбиком
  • Урок 71. Число цифр в записи неполного частного
  • Урок 72. Деление на двузначное число столбиком
  • Урок 73. Алгоритм деления столбиком
  • Урок 74. Алгоритм деления столбиком
  • Урок 75. Сокращенная форма записи деления столбиком
  • Урок 76. Поупражняемся в делении столбиком
  • Урок 77. Сложение и вычитание величин
  • Урок 78. Умножение величины на число и числа на величину
  • Урок 79. Деление величины на число
  • Урок 80. Нахождение доли от величины и величины по ее доле
  • Урок 81. Нахождение части от величины
  • Урок 82. Нахождение величины по ее части
  • Урок 83. Деление величины на величину
  • Урок 84. Когда время движения одинаковое
  • Урок 85. Когда длина пройденного пути одинаковая
  • Урок 86. Движение в одном и том же направлении
  • Урок 87. Движение в противоположных направлениях
  • Урок 88. Учимся решать задачи
  • Урок 89. Поупражняемся в вычислениях и повторим пройденное
  • Урок 90. Контрольная работа № 5
  • Урок 91. Когда время работы одинаковое
  • Урок 92. Когда объем выполненной работы одинаковый
  • Урок 93. Производительность при совместной работе
  • Урок 94. Время совместной работы
  • Урок 95. Учимся решать задачи и повторяем пройденное
  • Урок 96. Когда количество одинаковое
  • Урок 97. Когда стоимость одинаковая
  • Урок 98. Цена наборов товаров
  • Урок 99. Учимся решать задачи
  • Урок 100. Поупражняемся в вычислениях и повторим пройденное
  • Урок 101. Вычисления с помощью калькулятора
  • Урок 102. Контрольная работа № 6
  • Урок 103. Как в математике применяют союз «и» и союз «или»
  • Урок 104. Как выполнение одного условия обеспечивает выполнение другого
  • Урок 105. Не только одно, но и другое
  • Урок 106. Учимся решать логические задачи
  • Урок 107. Поупражняемся в вычислениях и повторим пройденное
  • Урок 108. Поупражняемся в вычислениях и повторим пройденное
  • Урок 109. Квадрат и куб
  • Урок 110. Круг и шар
  • Урок 111. Площадь и объем
  • Урок 112. Измерение площади с помощью палетки
  • Урок 113. Поупражняемся в нахождении площади и объема
  • Урок 114. Поупражняемся в нахождении площади и объема
  • Урок 115. Поупражняемся в вычислениях и повторим пройденное
  • Урок 116. Поупражняемся в вычислениях и повторим пройденное
  • Урок 117. Уравнение. Корень уравнения
  • Урок 118. Учимся решать задачи с помощью уравнений
  • Урок 119. Поупражняемся в вычислениях и повторим пройденное
  • Урок 120. Контрольная работа № 7
  • Урок 121. Разные задачи
  • Урок 122. Разные задачи
  • Урок 123. Натуральные числа и число 0 (повторение)
  • Урок 124. Натуральные числа и число 0 (повторение)
  • Урок 125. Алгоритмы вычисления столбиком (повторение)
  • Урок 126. Алгоритмы вычисления столбиком (повторение)
  • Урок 127. Действия с величинами (повторение)
  • Урок 128. Действия с величинами (повторение)
  • Урок 129. Как мы научились решать задачи
  • Урок 130. Как мы научились решать задачи
  • Урок 131. Контрольная работа № 8
  • Урок 132. Геометрические фигуры и их свойства (повторение)
  • Урок 133. Геометрические фигуры и их свойства (повторение)
  • Урок 134. Буквенные выражения и уравнения (повторение)
  • Урок 135. Буквенные выражения и уравнения (повторение)
  • Урок 136. Закрепление пройденного
  • Приложение. Самостоятельные работы
  • Список литературы
4
Ошибка оформления
Понятно!