Поурочные разработки «Музыка. 1 класс», универсальное издание
О книге:
• Подробный ход урока
• Методические рекомендации
• Знакомство с различными жанрами
• Игровые задания
• Музыкальные разминкиПодробнее
• Методические рекомендации
• Знакомство с различными жанрами
• Игровые задания
• Музыкальные разминкиПодробнее
Характеристики:
Автор(ы):
Количество страниц:
256
ISBN:
9785408051397
Серия:
Формат файла:
Pdf
Размер страниц, мм:
120х195
Описание
Характеристики
Содержание
Фрагмент
В пособии представлены поурочные разработки уроков музыки в 1 классе общеобразовательной школы. Сценарии уроков написаны в занимательной форме, включают музыкальные игры и задания, направленные на раскрытие творческого потенциала детей. Материал содержит основные музыкальные термины и понятия, доступные пониманию учащихся младших классов, и полностью соответствует ФГОС.
Пособие может использоваться учителем как основной источник для подготовки к урокам, а также в качестве дополнительного материала.
Подходит к учебникам "Музыка" всех УМК 2011–2022 гг. выпуска.
Пособие может использоваться учителем как основной источник для подготовки к урокам, а также в качестве дополнительного материала.
Подходит к учебникам "Музыка" всех УМК 2011–2022 гг. выпуска.
Формат файла:
Pdf
ISBN:
9785408051397
Количество страниц:
256
Размер страниц, мм:
120х195
Мин. диагональ, дюймов:
10
Год издания:
2020
Издание:
4-е изд., эл.
Возрастное ограничение:
Нет
- Пояснительная записка
- Тематическое планирование учебного материала
I четверть. Три музыкальных жанра – песня, танец, марш
- Урок 1. Вводный
- Урок 2. Введение в тему «Музыкальный жанр». «Марш»
- Урок 3. Многообразие маршей
- Урок 4. Закрепление понятий «марш», «песня»
- Урок 5. Введение в тему «Танец»
II четверть. Встреча музыкальных жанров
- Урок 6. Повторение понятий «песня», «марш» и «танец»
- Урок 7. Песня. Встреча музыкальных жанров
- Урок 8. Встреча музыкальных жанров
- Урок 9. Встреча музыкальных жанров
- Урок 10. Встреча музыкальных жанров
- Урок 11. Обобщение. Встреча музыкальных жанров. Повторение новогодних песен
- Урок 12. Обобщение. Встреча музыкальных жанров. Повторение новогодних песен
III четверть. Как песня, танец и марш ведут нас в оперу, балет, симфонию
- Урок 13. Знакомство с темой «Балет»
- Урок 14. Продолжение темы «Балет»
- Урок 15. Знакомство с темой «Опера»
- Урок 16. Повторение темы «Опера»
- Урок 17. Закрепление темы «Опера»
- Урок 18. Знакомство с понятием «симфония»
- Урок 19. Закрепление понятия «симфония»
- Урок 20. Песня, танец и марш ведут в оперу, балет, симфонию
- Урок 21. Завершение и закрепление темы «Песня, танец, марш ведут в оперу, балет, симфонию». Знакомство с понятием «музыкальный театр»
IV четверть. Музыкальный язык
- Урок 22. Звуки музыкальные и немузыкальные, знакомство с выразительными средствами музыки
- Урок 23. Музыкальный язык, группы инструментов, знакомство с понятием «гамма»
- Урок 24. Музыкальный язык – тембр
- Урок 25. Музыкальный язык – лад
- Урок 26. Закрепление понятия «лад». Расширение знаний о тембрах
- Урок 27. Музыкальный театр
- Урок 28. Музыкальный театр
- Урок 29. Музыкальный театр
- Урок 30. Обобщающее занятие. Повторение материала последней четверти и учебного года
Приложение. Дополнительный материал для музыкальных занятий во внеурочное время
- Музыкальный волшебник М.И. Глинка
- «Детский альбом» П.И. Чайковского
- Приглашаем в город Конфетенбург (Музыкальное мероприятие по балету П.И. Чайковского «Щелкунчик»)
- Весенняя сказка Н.А. Римского-Корсакова (Музыкальное мероприятие по опере Н.А. Римского-Корсакова «Снегурочка»)
- Музыка М.П. Мусоргского о детях и для детей
- Детская музыка С.С. Прокофьева
- А.С. Пушкин и музыка
- Образ Петрушки в музыке
- Баба-яга – музыкальный персонаж
- Об авторе
4
Рекомендуем
