/ Поурочные разработки по русскому языку. 1 класс. К УМК Т.М. Адриановой, В.А. Илюхиной

Поурочные разработки по русскому языку. 1 класс. К УМК Т.М. Адриановой, В.А. Илюхиной

Издательство "ВАКО"
проспект Мира, д.101, стр.1, офис 518 129085 Москва, Россия
(495) 789-96-20, pub@vaco.ru
О книге:
к учебнику Т.М. Адриановой, В.А. Илюхиной (М.: АСТ, Астрель)

• Программно-методические материалы
• Подробный ход урока
• Различные виды диктантов
• Реализация всех принципов развивающего обучения
• Игры, загадки, задания на развитие языковых способностей
• ФизкультминуткиПодробнее
Характеристики:
Автор(ы):
Количество страниц:
160
ISBN:
9785408051526
Формат файла:
Pdf
Размер страниц, мм:
120х195
Все характеристики
Электронная
195
195
-
+
Добавить в Избранное
Описание
Характеристики
Содержание
Подробные поурочные разработки по русскому языку ориентированы на педагогов, работающих по учебнику «Русский язык. 1 класс» Т.М. Андриановой, В.А. Илюхиной (М.: АСТ, Астрель). Пособие содержит различные материалы, необходимые педагогу для проведения полноценного занятия, – подробное описание хода урока с играми на развитие языковых способностей, объяснениями, домашними заданиями, физкультминутками, методическими рекомендациями, а также различные виды диктантов и справочную информацию.
Издание адресовано учителям начальной школы и студентам педагогических вузов.
Подходит к учебникам "Русский язык" в составе УМК Т.М. Андриановой 2011–2013, 2014–2017, 2019–2020 гг. выпуска.
Формат файла:
Pdf
ISBN:
9785408051526
Количество страниц:
160
Размер страниц, мм:
120х195
Мин. диагональ, дюймов:
10
Год издания:
2020
Издание:
2-е изд., эл.
Возрастное ограничение:
Нет
  • От автора
  • Тематическое планирование
  • Урок 1. Речь устная и письменная
  • Урок 2. Слово и предложение
  • Урок 3. Предложение и текст
  • Урок 4. Знаки препинания в конце предложения
  • Урок 5. Слог
  • Урок 6. Перенос слов
  • Урок 7. Упражнение в делении слов на слоги для переноса
  • Урок 8. Звуки и буквы
  • Урок 9. Алфавит
  • Урок 10. Гласные звуки
  • Урок 11. Ударение
  • Урок 12. Ударные и безударные гласные
  • Урок 13. Правописание слов с безударными гласными
  • Урок 14. Упражнение в написании слов с безударными гласными
  • Урок 15. Согласные звуки
  • Урок 16. Парные твердые и мягкие согласные звуки
  • Урок 17. Мягкий знак – показатель мягкости
  • Урок 18. Парные звонкие и глухие согласные звуки
  • Урок 19. Правописание слов с парными звонкими и глухими согласными звуками
  • Урок 20. Непарные звонкие и глухие согласные звуки
  • Урок 21. Фонетический анализ слова
  • Урок 22. Шипящие согласные звуки
  • Урок 23. Правописание гласных после шипящих в сочетаниях жи-ши
  • Урок 24. Правописание гласных после шипящих в сочетаниях ча-ща
  • Урок 25. Правописание гласных после шипящих в сочетаниях чу-щу
  • Урок 26. Правописание гласных после шипящих в сочетаниях чк-чн
  • Урок 27. Упражнение в написании слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк-чн
  • Урок 28. Заглавная буква в фамилиях, именах и отчествах
  • Урок 29. Заглавная буква в кличках животных
  • Урок 30. Заглавная буква в названии стран, городов, деревень, рек
  • Урок 31. Упражнение в написании имен собственных
  • Урок 32. Слова, обозначающие предметы и отвечающие на вопросы кто? и что?
  • Урок 33. Предлог
  • Урок 34. Слова, обозначающие признаки предметов и отвечающие на вопросы какой? какая? какое? какие?
  • Урок 35. Слова, обозначающие действие предметов и отвечающие на вопросы что делал? что делает?
  • Урок 36. Упражнение в постановке вопросов к словам, обозначающим предметы, признаки и действия предметов
  • Урок 37. Родственные слова
  • Урок 38. Упражнение в подборе родственных слов
  • Урок 39. Звуки и буквы. Урок-путешествие
  • Урок 40. Заглавная буква в именах собственных
  • Урок 41. Слова-предметы, слова-признаки, слова-действия
  • Урок 42. Правописание слов с безударной проверяемой гласной
  • Список литературы
4
Ошибка оформления
Понятно!