Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс. К УМК Т.Г. Рамзаевой «РИТМ»
О книге:
к УМК Т.Г. Рамзаевой ("РИТМ")
• Тематическое планирование
• Подробный ход урока
• Языковые игры, загадки, кроссворды
• Занимательные материалы
• Работа со словарямиПодробнее
• Тематическое планирование
• Подробный ход урока
• Языковые игры, загадки, кроссворды
• Занимательные материалы
• Работа со словарямиПодробнее
Характеристики:
Автор(ы):
Количество страниц:
416
ISBN:
9785408051502
Серия:
Формат файла:
Pdf
Размер страниц, мм:
120х195
Описание
Характеристики
Содержание
Предлагаемые поурочные разработки по русскому языку для 3 класса составлены в соответствии с требованиями ФГОС и ориентированы на учителей, работающих по учебнику Т.Г. Рамзаевой («Ритм»). Здесь педагог найдёт всё необходимое для подготовки к урокам и их проведения: тематическое планирование учебного материала, подробные конспекты уроков, тексты диктантов и изложений, игровой и занимательный материал.
Адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.
Подходит к учебникам "Русский язык" в составе УМК Т.Г. Рамзаевой 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска.
Адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей.
Подходит к учебникам "Русский язык" в составе УМК Т.Г. Рамзаевой 2011–2013, 2014–2018 гг. выпуска.
Формат файла:
Pdf
ISBN:
9785408051502
Количество страниц:
416
Размер страниц, мм:
120х195
Мин. диагональ, дюймов:
10
Год издания:
2020
Издание:
2-е изд., эл.
Возрастное ограничение:
Нет
- От автора
- Тематическое планирование (170 ч, 5 ч в неделю)
- Тематическое планирование (136 ч, 4 ч в неделю)
Повторение изученного во 2 классе
- Урок 1. Речь
- Урок 2. Предложение
- Урок 3. Текст – единица языка и речи
- Урок 4. Слова, называющие предметы (имена существительные), признаки предметов (имена прилагательные), действия и состояния предметов (глаголы)
- Урок 5. Распознавание слов по вопросам. Точное употребление слов в предложении
- Урок 6. Имена собственные. Заглавная буква
- Урок 7. Однокоренные слова
- Урок 8. Звуки и буквы. Буквы е, ё, ю, я
- Урок 9. Слово и слог
- Урок 10. Мягкий знак – показатель мягкости согласных
- Урок 11. Сочетания жи, ши, ча, ща, чу, щу, чк, чн
- Урок 12. Разделительный мягкий знак
- Урок 13. Звонкие и глухие согласные звуки, обозначение их буквами
- Урок 14. Ударные и безударные гласные звуки, обозначение их буквами. Сопоставление правил проверки парных согласных на конце слов и безударных гласных в двусложных словах
- Урок 15. Контрольный диктант по теме «Повторение изученного во 2 классе»
- Урок 16. Анализ контрольного диктанта. Закрепление
Предложение. Словосочетание
- Урок 17. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения
- Урок 18. Восклицательные предложения
- Урок 19. Сочинение по картине И.И. Левитана «Золотая осень»
- Урок 20. Построение предложений и оформление их на письме. Употребление в тексте разных по цели высказывания и интонации предложений
- Урок 21. Обучающее изложение
- Урок 22. Главные и второстепенные члены предложения. Связь слов в предложении
- Урок 23. Связь слов в предложении. Закрепление знаний о главных и второстепенных членах предложения
- Урок 24. Словосочетание
- Урок 25. Предложение и словосочетание
- Урок 26. Сочинение на тему «Забавный случай с моим домашним питомцем»
- Урок 27. Анализ сочинения. Закрепление
Текст
- Урок 28. Текст. Тема текста
- Урок 29. Тема текста
- Урок 30. Обобщение изученного по теме «Текст»
Состав слова
- Урок 31. Однокоренные слова. Два признака однокоренных слов
- Урок 32. Корень слова
- Урок 33. Понятие об окончании
- Урок 34. Окончание и его роль в предложении
- Урок 35. Сочинение по серии картинок
- Урок 36. Анализ сочинения. Закрепление
- Урок 37. Словообразовательная роль приставок и суффиксов в русском языке
- Урок 38. Приставка и суффикс как значимые части слова
- Урок 39. Суффикс – значимая часть слова. Образование слов с помощью суффиксов
- Урок 40. Приставка – значимая часть слова. Образование слов с помощью приставок
- Урок 41. Суффикс и приставка
- Урок 42. Контрольный диктант по теме «Состав слова»
- Урок 43. Анализ контрольного диктанта. Закрепление
- Урок 44. Изложение текста по вопросам
- Урок 45. Анализ изложения. Закрепление
Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне
- Урок 46. Особенности проверочных и проверяемых слов с парными согласными в корне
- Урок 47. Проверка слов с парными согласными в корне
- Урок 48. Проверка слов с парными глухими и звонкими согласными на конце и в середине слова
- Урок 49. Упражнения в правописании слов с парными глухими и звонкими согласными в корне
- Урок 50. Обучающее изложение
- Урок 51. Анализ изложения. Закрепление
- Урок 52. Упражнения в правописании слов с парными глухими и звонкими согласными в корне. Составление текста по картинке и опорным словам
- Урок 53. Упражнения в правописании слов с парными глухими и звонкими согласными в корне
- Урок 54. Контрольный диктант по теме «Правописание слов с парными глухими и звонкими согласными в корне»
- Урок 55. Анализ контрольного диктанта. Закрепление
Правописание безударных гласных в корне слова
- Урок 56. Безударные гласные в корне слова
- Урок 57. Правописание слов с проверяемыми безударными гласными в корне
- Урок 58. Обобщение знаний об особенностях проверочных слов и способах проверки
- Урок 59. Сочинение на тему «Зимние забавы детей»
- Урок 60. Анализ сочинения. Закрепление
- Урок 61. Упражнения в правописании слов с безударными гласными в корне
- Урок 62. Деление текста на части. Закрепление
- Урок 63. Обучающее изложение
- Урок 64. Анализ изложения. Закрепление
- Урок 65. Восстановительный диктант. Закрепление
- Урок 66. Слова с буквой е в корне, которая проверяется буквой ё
- Урок 67. Слова с буквой е в корне, которая проверяется буквой ё
- Урок 68. Правописание слов с двумя безударными гласными в корне
- Урок 69. Правописание слов с двумя безударными гласными в корне
- Урок 70. Упражнения в правописании слов с безударными гласными в корне
- Урок 71. Упражнения в правописании слов с безударными гласными в корне
- Урок 72. Контрольный диктант по теме «Правописание слов с безударными гласными в корне»
- Урок 73. Анализ контрольного диктанта. Закрепление
Слова с непроизносимыми согласными в корне
- Урок 74. Правила проверки слов с непроизносимыми согласными в корне
- Урок 75. Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне
- Урок 76. Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне
- Урок 77. Правописание слов типа чудесный, опасный
- Урок 78. Контрольный диктант по теме «Правописание слов с непроизносимыми согласными в корне»
- Урок 79. Анализ контрольного диктанта. Закрепление
- Обобщение правил правописания корней слов
- Урок 80. Обобщение правил правописания корней слов
- Урок 81. Сопоставление правил правописания безударных гласных, парных и непроизносимых согласных в корне слова
- Урок 82. Обучающее изложение
Правописание приставок и безударных гласных в корнях слов с приставками. Предлоги и приставки
- Урок 83. Приставка
- Урок 84. Правописание приставок
- Урок 85. Правописание безударных гласных в приставках
- Урок 86. Упражнения в правописании приставок и безударных гласных в корне
- Урок 87. Обучающее изложение
- Урок 88. Предлоги и приставки
- Урок 89. Упражнения в правописании слов с предлогами и приставками
Разделительный твёрдый знак
- Урок 90. Разделительный твёрдый знак
- Урок 91. Разделительные твёрдый и мягкий знаки
- Урок 92. Обобщение знаний о правописании разделительных твёрдого и мягкого знаков
- Урок 93. Обучающее изложение
- Урок 94. Анализ изложения. Закрепление
Части речи
- Урок 95. Понятие о частях речи
- Урок 96. Местоимение
- Урок 97. Упражнения в определении частей речи
- Урок 98. Изменение имён существительных, имён прилагательных и глаголов по числам
- Урок 99. Части речи и их правильное употребление
Имя существительное
- Урок 100. Имя существительное и его роль в речи
- Урок 101. Имена существительные, отвечающие на вопрос кто?, и имена существительные, отвечающие на вопрос что?
- Урок 102. Обучающее изложение
- Урок 103. Анализ изложения. Заглавная буква в именах собственных
- Урок 104. Род имён существительных
- Урок 105. Род имён существительных во множественном числе
- Урок 106. Определение рода имён существительных в тексте
- Урок 107. Родовые окончания имён существительных
- Урок 108. Изменение имён существительных по числам
- Урок 109. Изменение имён существительных по числам
- Урок 110. Изменение окончаний имён существительных в зависимости от связи с другим словом. Склонение имён существительных
- Урок 111. Отработка умения склонять имена существительные (с ударными окончаниями) в единственном числе. Ознакомление с приёмами определения падежей
- Урок 112. Упражнения в определении падежей
- Урок 113. Упражнения в определении падежей
- Урок 114. Обучающее изложение
- Урок 115. Анализ изложения. Закрепление
- Урок 116. Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих
- Урок 117. Упражнения в правописании слов с шипящими на конце
- Урок 118. Контрольный диктант по теме «Имя существительное»
- Урок 119. Анализ контрольного диктанта. Закрепление
Имя прилагательное
- Урок 120. Имя прилагательное и его роль в речи
- Урок 121. Употребление имён прилагательных в речи
- Урок 122. Прилагательные-синонимы и прилагательные-антонимы
- Урок 123. Текст-описание
- Урок 124. Закрепление изученного об имени прилагательном
- Урок 125. Изменение имён прилагательных по родам
- Урок 126. Изменение имён прилагательных по родам
- Урок 127. Правописание родовых окончаний имён прилагательных
- Урок 128. Изменение имён прилагательных по числам
- Урок 129. Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное»
- Урок 130. Анализ контрольного диктанта. Закрепление
- Урок 131. Упражнения в правописании окончаний имён прилагательных
- Урок 132. Упражнения в правописании окончаний имён прилагательных
- Урок 133. Обобщение изученного об имени прилагательном
- Урок 134. Изложение научно-познавательного текста по вопросам
Глагол
- Урок 135. Глагол и его роль в речи
- Урок 136. Роль глаголов в предложении
- Урок 137. Глаголы-синонимы и глаголы-антонимы
- Урок 138. Употребление глаголов в прямом и переносном смысле
- Урок 139. Текст-рассуждение
- Урок 140. Изменение глаголов по числам
- Урок 141. Изменение глаголов по числам
- Урок 142. Обучающее изложение
- Урок 143. Анализ изложения. Закрепление
- Урок 144. Понятие о временных формах глагола
- Урок 145. Приёмы определения времени глаголов
- Урок 146. Неопределённая форма глагола
- Урок 147. Неопределённая форма глагола
- Урок 148. Изменение глаголов по временам
- Урок 149. Обучающее изложение
- Урок 150. Анализ изложения. Закрепление
- Урок 151. Изменение глаголов прошедшего времени по родам
- Урок 152. Употребление глаголов прошедшего времени. Правописание глаголов с приставками
- Урок 153. Правописание частицы не с глаголами
- Урок 154. Правописание частицы не с глаголами
- Урок 155. Упражнения в правописании глаголов с частицей не
- Урок 156. Обобщение и систематизация изученного о частях речи
- Урок 157. Контрольный диктант по теме «Глагол»
- Урок 158. Анализ контрольного диктанта. Закрепление
- Урок 159. Обучающее изложение
Повторение
- Урок 160. Слово и предложение
- Урок 161. Текст. Состав слова
- Урок 162. Обобщение знаний о роли приставок, суффиксов и окончаний
- Урок 163. Правописание корней слов
- Урок 164. Правописание слов с приставками, с разделительными твёрдым и мягким знаками
- Урок 165. Правописание слов с безударными гласными и непроизносимыми согласными в корне. Части речи
- Урок 166. Итоговый контрольный диктант
- Урок 167. Анализ контрольного диктанта. Части речи
- Урок 168. Части речи
- Урок 169. Части речи
- Урок 170. КВН
- Список литературы
4
Рекомендуем
Максимук Н.Н., Яценко И.Ф.
249 ₽