/ Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс. К УМК Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой

Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс. К УМК Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой

Издательство "ВАКО"
проспект Мира, д.101, стр.1, офис 518 129085 Москва, Россия
(495) 789-96-20, pub@vaco.ru
О книге:
К УМК Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой (М.: Просвещение)

• Подробный ход урока
• Деятельностный подход
• Диктанты и проверочные работы
• Материалы для закрепления навыков орфографии
• Дифференцированные задания
• Логические игры, загадки, кроссвордыПодробнее
Характеристики:
Количество страниц:
400
ISBN:
9785408051533
Формат файла:
Pdf
Размер страниц, мм:
120х195
Все характеристики
Описание
Характеристики
Содержание
Подробное методическое поурочное планирование предназначено для педагогов, работающих по УМК Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой (М.: Просвещение), и студентов педвузов и педколледжей. Каждый урок содержит подробный план-конспект, дифференцированные задания. Постановка темы урока предполагает использование технологии проблемного обучения.
Подходит к учебникам "Русский язык" в составе УМК Л.М. Зелениной 2011–2014 гг. выпуска.
Формат файла:
Pdf
ISBN:
9785408051533
Количество страниц:
400
Размер страниц, мм:
120х195
Мин. диагональ, дюймов:
10
Год издания:
2020
Издание:
2-е изд., эл.
Возрастное ограничение:
Нет
  •  От авторов

Предложение. Синтаксис и пунктуация

  • Урок 1. Предложение. Главные и второстепенные члены предложения
  • Урок 2. Главные и второстепенные члены предложения. Обстоятельство
  • Урок 3. Главные и второстепенные члены предложения. Определение
  • Урок 4. Главные и второстепенные члены предложения. Дополнение
  • Урок 5. Входной контрольный диктант
  • Урок 6. Анализ диктанта и работа над ошибками. Разбор предложений по членам
  • Урок 7. Однородные члены предложения. Сказуемое
  • Урок 8. Однородные члены предложения с союзами и, а, но
  • Урок 9. Знаки препинания в предложениях с однородными членами
  • Урок 10. Предложения с несколькими грамматическими основами
  • Урок 11. Запятые при повторяющемся союзе и в предложении с однородными главными членами
  • Урок 12. Утвердительные и отрицательные предложения с однородными подлежащими и однородными сказуемыми
  • Урок 13. Знаки препинания при однородных дополнениях
  • Урок 14. Сочинение-повествование на тему «Самый памятный день лета»
  • Урок 15. Знаки препинания при однородных обстоятельствах
  • Урок 16. Знаки препинания при однородных членах предложения
  • Урок 17. Расстановка знаков препинания в предложениях с однородными членами предложения – определениями
  • Урок 18. Изложение-повествование
  • Урок 19. Работа над ошибками, допущенными в изложении. Знаки препинания при однородных членах предложения
  • Урок 20. Контрольный диктант по теме «Однородные члены предложения»
  • Урок 21. Анализ диктанта. Повторение по теме «Однородные члены предложения»
  • Урок 22. Понятие о простом и сложном предложениях
  • Урок 23. Одна или несколько грамматических основ в предложении
  • Урок 24. Постановка знаков препинания в сложном предложении
  • Урок 25. Понятие о прямой речи
  • Урок 26. Знаки препинания при оформлении прямой речи
  • Урок 27. Сочинение-описание на тему «Осенний день»
  • Урок 28. Обращение
  • Урок 29. Знаки препинания в предложении, содержащем обращение
  • Урок 30. Проверочная работа по теме «Простые и сложные предложения»
  • Урок 31. Контрольный диктант по теме «Предложение»
  • Урок 32. Анализ диктанта. Рефлексия знаний учащихся (урок-практикум)

Имя существительное

  • Урок 33. Общие сведения об имени существительном
  • Урок 34. Изменение имен существительных по числам
  • Урок 35. Одушевленные и неодушевленные имена существительные
  • Урок 36. Изменение имен существительных при сочетании с другими словами
  • Урок 37. Употребление имен существительных с предлогами
  • Урок 38. Употребление предлогов с именами существительными
  • Урок 39. Сопоставление именительного и винительного падежей имени существительного
  • Урок 40. Изложение по коллективно составленному плану
  • Урок 41. Анализ изложения. Основные типы склонения имен существительных
  • Урок 42. Первое склонение имен существительных
  • Урок 43. Второе склонение имен существительных
  • Урок 44. Второе склонение имен существительных
  • Урок 45. Третье склонение имен существительных
  • Урок 46. Третье склонение имен существительных. Правописание мягкого знака на конце имен существительных женского рода
  • Урок 47. Изложение
  • Урок 48. Анализ изложения. Правописание окончаний имен существительных единственного числа
  • Урок 49. Падежные окончания имен существительных единственного числа 1, 2, 3‑го склонения
  • Урок 50. Сопоставление 1‑го и 3‑го склонения имен существительных (урок с элементами инсценировки)
  • Урок 51. Правописание окончаний имен существительных 1, 2 и 3‑го склонения в родительном, дательном и предложном падежах
  • Урок 52. Окончания имен существительных единственного числа
  • Урок 53. Сочинение по картине Ф.А. Васильева «Оттепель»
  • Урок 54. Анализ сочинений. Окончания имен существительных единственного числа
  • Урок 55. Правописание окончаний имен существительных единственного числа в форме винительного падежа
  • Урок 56. Правописание окончаний имен существительных в творительном падеже
  • Урок 57. Правописание окончаний имен существительных в единственном числе
  • Урок 58. Правописание окончаний имен существительных в единственном числе
  • Урок 59. Правописание падежных окончаний имен существительных в единственном числе. Предупредительный диктант
  • Урок 60. Правописание падежных окончаний имен существительных единственного числа
  • Урок 61. Контрольный диктант по теме «Правописание падежных окончаний имен существительных»
  • Урок 62. Работа над ошибками. Правописание окончаний имен существительных в единственном числе
  • Урок 63. Правописание падежных окончаний имен существительных множественного числа
  • Урок 64. Правописание падежных окончаний имен существительных в форме множественного числа
  • Урок 65. Изложение
  • Урок 66. Анализ изложения. Правописание падежных окончаний имен существительных в форме множественного числа
  • Урок 67. Контрольный диктант по теме «Имя существительное»
  • Урок 68. Анализ диктанта. Работа над ошибками. Правописание окончаний имен существительных, стоящих во множественном числе
  • Урок 69. Контрольное списывание

Имя прилагательное

  • Урок 70. Общее понятие об имени прилагательном
  • Урок 71. Род имен прилагательных в единственном числе
  • Урок 72. Склонение имен прилагательных единственного числа мужского и среднего рода
  • Урок 73 . Склонение имен прилагательных единственного числа мужского рода
  • Урок 74. Падежные окончания имен прилагательных мужского и среднего рода единственного числа
  • Урок 75. Сочинение по картине К.Ф. Юона «Волшебница-зима»
  • Урок 76. Редактирование сочинений. Склонение имен прилагательных единственного числа мужского и среднего рода
  • Урок 77. Склонение имен прилагательных мужского и среднего рода, стоящих в единственном числе
  • Урок 78. Повторение. Падежные окончания имен прилагательных мужского и среднего рода, стоящих в единственном числе
  • Урок 79. Склонение и правописание падежных окончаний имен прилагательных единственного числа женского рода с твердой и мягкой основами»
  • Урок 80. Склонение имен прилагательных единственного числа женского рода
  • Урок 81. Склонение имен прилагательных единственного числа женского рода. Правописание безударных падежных окончаний имен прилагательных женского рода
  • Урок 82. Правописание падежных окончаний имен прилагательных мужского, среднего и женского рода единственного числа
  • Урок 83. Склонение, правописание падежных окончаний имен прилагательных множественного числа
  • Урок 84. Изложение
  • Урок 85. Анализ изложения. Склонение и правописание имен прилагательных множественного числа
  • Урок 86. Проверочная работа по теме «Имя прилагательное»
  • Урок 87. Склонение и правописание имен прилагательных множественного числа
  • Урок 88. Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное»
  • Урок 89. Работа над ошибками. Закрепление изученного по теме «Имя прилагательное»
  • Местоимение
  • Урок 90. Общие сведения о личных местоимениях
  • Урок 91. Употребление личных местоимений в речи
  • Урок 92. Склонение личных местоимений. Употребление их в речи
  • Урок 93. Склонение личных местоимений
  • Урок 94. Употребление личных местоимений с предлогами
  • Урок 95. Правописание личных местоимений 3-го лица
  • Урок 96. Редактирование текста. Употребление личных местоимений в речи
  • Урок 97. Проверочная работа по теме «Местоимение»
  • Урок 98. Работа над ошибками. Обобщение знаний о местоимении
  • Урок 99. Контрольный диктант по темам «Местоимение», «Имя прилагательное»

Глагол

  • Урок 100. Анализ диктанта. Общее понятие о глаголе
  • Урок 101. Глагол. Лексическое значение глагола, основные грамматические признаки
  • Урок 102. Неопределенная форма глагола
  • Урок 103. Изложение по самостоятельно составленному плану
  • Урок 104. Анализ изложения. Правописание глаголов в неопределенной форме с частицами -сь и -ся
  • Урок 105. Изменение глаголов по временам
  • Урок 106. Образование глаголов прошедшего времени
  • Урок 107. Образование глаголов прошедшего времени
  • Урок 108. Проверочная работа
  • Урок 109. Спряжение глаголов. Анализ проверочной работы
  • Урок 110. Сочинение по картине В.М. Васнецова «Аленушка»
  • Урок 111. Первое и второе спряжение глаголов (урок с элементами инсценировки)
  • Урок 112. Определение спряжения глаголов по неопределенной форме
  • Урок 113. Правописание безударных личных окончаний глаголов 2‑го лица единственного числа
  • Урок 114. Правописание личных окончаний глаголов 3‑го лица единственного числа
  • Урок 115. Закрепление. Контрольное списывание
  • Урок 116. Правописание глаголов, оканчивающихся на -ться и -тся. Предупредительный диктант
  • Урок 117. Развитие умения писать глаголы с безударными личными окончаниями
  • Урок 118. Контрольный диктант по теме «Глагол»
  • Урок 119. Работа над ошибками. Закрепление изученного материала
  • Урок 120. Повторение изученного о правописании личных окончаний глаголов
  • Урок 121. Правописание личных окончаний глаголов
  • Урок 122. Правописание личных окончаний глаголов
  • Урок 123. Правописание безударных личных окончаний глаголов
  • Урок 124. Изложение
  • Урок 125. Работа над ошибками. Правописание мягкого знака в окончаниях глаголов
  • Урок 126. Написание мягкого знака в глаголах неопределенной формы, глаголы на -тся, -ться
  • Урок 127. Личные окончания глаголов, их правописание
  • Урок 128. Морфологический разбор глагола
  • Урок 129. Проверочная работа
  • Урок 130. Личные окончания глаголов настоящего времени
  • Урок 131. Личные окончания глаголов настоящего времени
  • Урок 132. Контрольный диктант по теме «Правописание личных окончаний глаголов»
  • Урок 133. Работа над ошибками. Закрепление знаний о глаголе
  • Урок 134. Закрепление по теме «Глагол»

Наречие

  • Урок 135. Наречие. Общее понятие о наречии
  • Урок 136. Наречие. Второстепенный член предложения – обстоятельство
  • Урок 137. Правописание наречий
  • Урок 138. Сочинение по картине М.В. Нестерова «Три старца»
  • Урок 139. Работа над ошибками. Правописание наречий

Повторение

  • Урок 140. Правописание орфограмм корня
  • Урок 141. Предложения с однородными членами. Удвоенные согласные
  • Урок 142. Сложные предложения. Непроизносимые согласные
  • Урок 143. Предупредительный диктант
  • Урок 144. Повторение правописания безударных окончаний глаголов I и II спряжения
  • Урок 145. Изложение
  • Урок 146. Повторение изученного по теме «Глагол»
  • Урок 147. Повторение изученного. Части речи
  • Урок 148. Имя существительное (обобщение)
  • Урок 149. Имя прилагательное (обобщение)
  • Урок 150. Наречие (обобщение)
  • Урок 151. Повторение: части речи. Грамматические признаки имен существительных, прилагательных, глаголов и наречий
  • Урок 152. Повторение: гласные буквы и звуки. Перенос слов
  • Урок 153. Безударные гласные в корне слова
  • Урок 154. Безударные окончания в словах разных частей речи
  • Урок 155. Контрольное списывание
  • Урок 156. Парные звонкие и глухие согласные. Непроизносимые согласные
  • Урок 157. Мягкие и твердые согласные
  • Урок 158. Проверочная работа
  • Урок 159. Правописание суффиксов
  • Урок 160. Правописание приставок, сложных слов
  • Урок 161. Итоговый контрольный диктант
  • Урок 162. Анализ диктанта. Повторение пройденного материала о правописании окончаний в словах различных частей речи
  • Урок 163. Лингвистическая экспедиция «Знакомые незнакомцы»
  • Урок 164. Сочинение на тему «Моя начальная школа»
  • Урок 165. Экспедиция по cтране Родного языка (урок-инсценировка)
4
Ошибка оформления
Понятно!