Дневник наблюдений и проектов. Окружающий мир. 2 класс
О книге:
• Регулярная практико-ориентированная деятельность
• Развитие творческих способностей, памяти, внимания, логики
• Формирование умений работать с таблицами, описывать результаты наблюдений и т. д.
• Соответствие требованиям ФГОС НОО
Подробнее
• Развитие творческих способностей, памяти, внимания, логики
• Формирование умений работать с таблицами, описывать результаты наблюдений и т. д.
• Соответствие требованиям ФГОС НОО
Подробнее
Характеристики:
Автор(ы):
Количество страниц:
64
ISBN:
978-5-408-05866-2
Серия:
Переплет:
обложка
Формат:
84х108/16 (200х260 мм)
Описание
Характеристики
Содержание
Фрагмент
Листовка
Рабочая тетрадь разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Пособие предназначено для регулярной практико-ориентированной деятельности учеников. Наблюдение за погодой, живой и неживой природой учит детей анализировать, сравнивать, устанавливать причинно-следственные связи. Работа с пособием поможет в развитии творческих способностей, памяти, внимания, логики детей; сформирует умение работать с таблицами, описывать результаты наблюдений и т. д.
Предназначено учителям, учащимся 2 класса и их родителям.
Предназначено учителям, учащимся 2 класса и их родителям.
Автор(ы):
Жиренко О.Е., Мурзина М.С.
Количество страниц:
64
Серия:
ISBN:
978-5-408-05866-2
Переплет:
обложка
Формат:
84х108/16 (200х260 мм)
Вес. кг:
0.153
Предмет:
Класс:
Часть 1. Дневник наблюдений за погодой
- Условные обозначения
- Температура воздуха
- Направление ветра
- Сентябрь
- Октябрь
- Ноябрь
- Декабрь
- Январь
- Февраль
- Март
- Апрель
- Май
- Июнь
- Июль
- Август
Часть 2. ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПРОЕКТ
Неживая природа
Явления природы
- Ветер
- Гроза
- Гром
- Дождь
- Иней
- Лёд
- Молния
- Облака
- Радуга
- Роса
- Снег
- Туман
Небесные светила
- Звёздное небо
- Луна (месяц)
- Солнце
Живая природа
Растения
- Деревья
- Кустарники
- Травянистые растения
Животные
- Домашние животные
- Дикие животные
- Млекопитающие
- Птицы
- Насекомые
- Рыбы
- Пресмыкающиеся
- Земноводные
4
Рекомендуем
