Как запоминать английские слова?

Важная задача начального периода обучения английскому — научиться собственно заучивать слова и пользоваться словарём. Важная часть этой задачи — не вызвать у ребёнка скуку и не создать впечатление, что учить слова и пользоваться словарями трудно.

Компактный, не толстый и простой в обращении «Англо-русский, русско-английский словарь» создан специально для учащихся начальных классов. В предисловии кратко описано, как пользоваться словарём. Он содержит слова и словосочетания, которые нужны в начальной школе. В нём используется крупный шрифт. Словарик дополнен грамматическим справочником, иллюстрирующим наиболее важные грамматические явления английского языка. Он действительно создан, чтобы помочь ребёнку изучать язык и сформировать привычку пользования словарями и справочниками.

Следующее пособие создано, чтобы научить ребёнка собственно учить английские слова, погрузить его в эту деятельность. «Тетрадь для записи слов по английскому языку» разработана специально, чтобы ребёнку было удобно и приятно создавать собственный словарик для заучивания слов. Каждая страница тетради поделена на три части: для слова, транскрипции, перевода. Страницы размечены неярким приятным цветом. В конце издания дан справочный материал в таблицах. Это пособие актуально не только для начального этапа изучения английского — ученики могут продолжать пользоваться той же тетрадью, переходя из класса в класс, и заводить новую, если предыдущая заканчивается.

Слова лучше запоминаются в контексте. Так мы лучше понимаем оттенки их значений и консолидируем знания, составляя стройную картину известной нам информации. Все это помогает пользоваться изученными словами, постоянно закрепляя их в памяти.

Серия рабочих тетрадей по чтению на английском автора Елены Петрушиной опирается на слова, известные детям в соответствующем классе, и вводит новые слова. В тетрадях «My Toy Box. 2 класс», «My Friends and I. 3 класс» и «We are learning. 4 класс» знакомые и новые слова используются в милых коротких историях, встречаясь в разных контекстах. После рассказов и перед ними есть упражнения, которые помогают понимать тексты и запоминать слова разными способами, переводным и беспереводным образом.

Ещё один прекрасный материал для запоминания слов в разных контекстах — словарик «Английские фразеологизмы в картинках» для младших школьников, составленный Верой Шатило и Татьяной Кисловой. Каждое фразеологическое выражение в нём сопровождается юмористическими картинками, помогающими легко и быстро запомнить его значение. Ко всем фразеологизмам даны переводы и примеры употребления.

Другая серия пособий — «Лексико-грамматические упражнения» для 2 класса, 3 класса и 4 класса — предлагают множество разнообразных упражнений на запоминание английских слов, а также на использование их в различных грамматических конструкциях.